部编版四年级上册道德与法治期末测试卷及答案【考点梳理】.docxVIP

部编版四年级上册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下面说法正确的是（??）。

A.家务活会影响学习时间，所以不应该干。

B.家务活应该让爸爸妈妈干，自己只要学习好就行

C.自己是家庭的一员，干家务是自己的责任，应主动参加一些力所能及的家务劳动

2.地球“发烧”的主要原因是（??）。

A.垃圾污染

B.温室气体排放

C.植物的光合作用

3.下列同学的做法，没有给父母添麻烦的是（??）。

A.小亮放学后帮妈妈带弟弟

B.丽丽周末在家里看电视，声音调到最大

C.小明踢足球把邻居张大爷的玻璃打碎了

D.小军在放学路上与同学打架

4.我发现奶奶每次买回来的蔬菜都要用水泡很久，原因是（??）。

A.蔬菜是地里长出来的，土太多了

B.蔬菜用水泡很久就好吃了

C.没有科学地使用农药，过量、过度使用农药，造成农药污染

5.之所以进行垃圾分类是因为分类之后（??）。

A.有些废弃物可以再利用

B.不会对环境进行污染

C.看起来很整齐

D.以上都对

6.四年级将举行“校园话剧”比赛，为了干扰其他班同学的比赛心情，有同学提议制作一条贬低其他班级的横幅，你认为这样做（?）。

A.不正当、不友善

B.有利于本班比赛

C.属于正当竞争

二.填空题(共6题，共16分)

1.如果早上我把学习用品带齐，就不用（??????）。

2.看电视是造成儿童近视的重要原因之一，所以我们看电视（???）小时左右应该把视线转向稍远的远方，或闭一会儿眼睛稍作休息。

3.看电视的约定中，合理的是先安排（?????）活动时间，后安排看电视时间。

4.我们班的班规是由（???）制订的。

5.不知不觉中，我们班已经四岁了，让我们一起对着过去的（???）回忆一下班里发生过哪些（???）或（???）的事。

6.养成良好的看电视习惯，可以减少看电视对（???）带来的伤害。

三.判断题(共6题，共12分)

1.我们可以去宣传垃圾分类的好处，也可以在自己家里做好垃圾分类。（?）

2.家务劳动是天天的，需要长久坚持做下去。（??）

3.制订班规时，不需要每条都由大家表决通过。（??）

4.适当地做家务有利于我们的生活和学习。（??）

5.广告可以提高产品的知名度，让人们熟悉、喜欢它。（??）

6.我家花钱请钟点工阿姨做家务，我根本不需要做家务。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.垃圾分类。

废纸箱、易拉罐?厨余垃圾

烂菜叶、鱼骨头?有害垃圾

废电池、水银温度计；其他垃圾

旧牙刷、废旧衣服；可回收垃圾

五.填表题(共1题，共9分)

1.填写下面的“研究废弃物再利用记录表”想一想还有哪些废弃物可以进行改造再利用呢。

六.简答题(共5题，共27分)

1.广告有哪些功能？（至少写出三项）

2.鸟儿不学习飞翔，它就会失去翱翔天空的本领；幼狮不学习滚、扑、撕、咬，它就永远不能离开妈妈的怀抱……同样，小学生如果连家务都不会做，以后又该如何独立生活、有所作为呢？回想一下，自己这学期都学会了做哪些家务？在做家务的过程中又收获了哪些好处？至少例举3条。

答：这学期，我学会做的家务有（???）。

我做家务，收获的好处：

（1）（???）。

（2）（???）。

（3）（???）。

3.每个班都有自己的优点，也有自己的不足。请你列举出你们班的三个优点和两点不足。

4.我们可以向谁学做家务？怎么学？

5.在日常生活中我们如何做才能让父母少操心。

七.辨析题(共1题，共8分)

1.小红的姥姥今天感觉身体不舒服，嗓子发炎咳嗽、打喷嚏、体温38℃妈妈说先吃点感冒药休息一下观察观察再说吧，然后上班去了。你觉得疫情期间妈妈的做法对吗？应当怎样处理才对？

八.材料题(共1题，共6分)

1.根据情境1和情境2，回答问题。

（1）情境1表现了家庭中谁对谁的爱？情境2表现了家庭中谁对谁的爱？

（2）在家庭生活中，大人要尽责，我们年龄虽小，但也应尽到自己的责任。你在家庭中尽到的责任有哪些？（至少写出三个方面）

九.综合题(共2题，共15分)

1.你是如何判断广告宣传的真假？请你在赞成的事项前面画上“√”不赞成的事项前面画上“×”。????????

靠自己的感觉。??????（??）????

看产品名气。???????（??）

看广告，也要看产品本身。?（??）??

听听别人的购买经验。???（??）

看广告里是否有明星。???（??）

2.当你会这样做时，你是最棒的。

（1）运动会上，别的班的运动员表现的非常精彩，你会（???）。

（2）当你刷完白球鞋，为防止白球鞋变黄，你会（???）。

（3）周末，你正在