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部编版四年级上册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.(??)是一个特别的地方,家立有爸爸妈妈这样的大人,也有我们这样的小孩。
A.教室
B.银行
C.超市
D.家
2.下列对做家务的看法正确的是(?)。
A.做力所能及的家务
B.大人做就可以了
C.等我长大再做也不迟
3.下列能体现班规作用的是(??)。
①我们的课堂学习有序又活跃
②借阅图书时,我们都会做到爱护图书,看完后放回原位
③我们的课间活动有趣又安全
④小刚同学因做错了事真诚地向全班同学道歉
A.①②???B.①②③???C.①②③④???D.②③
4.父母因为家庭琐事吵架了,作为家庭中的一员,我们应该(??)。
A.不管不问
B.躲到一边
C.劝说父母和好
D.训斥父母
5.我爱我的班集体,是因为我们班(??)。
A.团结、友爱
B.学习氛围差
C.教室卫生差
6.看到爸爸每天下班喝茶的习惯,会让爸爸高兴的做法(??)。
A.提醒爸爸下班别喝茶
B.为爸爸烧好一壶开水
C.建议爸爸改喝饮料
二.填空题(共6题,共26分)
1.随着情况的变化、发展,也会有班规与(???)不符合的地方。
2.班级与班级之间既有(???),也有(???)。(???)给我们带来成长和收获。
3.没有规矩,不成方圆。(?????)是班级共同生活的规则。
4.(???)是班级共同生活的规则。班级与班级之间既有合作,也有(???)。
5.我知道我们班的班规有:a(???)?b(???)c(???)
6.我们虽然不会做某些家务,但我们可以通过仔细看、(???)、(???)、(???)来学习。
三.判断题(共6题,共12分)
1.如果我们能管好自己,就会少给父母添麻烦。(??)
2.奶奶认为我做家务会给大人添麻烦,不让我做。??(??)
3.小丽说,不当图书管理员,班级书架上的书乱了不用管。(??)
4.少先队员见人要主动行队礼。??(??)
5.家人之间的相互陪伴、相互支持,也是家庭成员对家庭的贡献。(??)
6.班规是一个班级的标志,是班集体的象征。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.班规可以让班级生活健康有序,请合理连线。
课堂上?有序不乱跑
课间时?听讲爱思考
排队时?集合快静好
午餐时?卫生勤打扫
值日时?文明不挑食
五.填表题(共1题,共10分)
1.把对爸爸或妈妈的工作了解的情况,填入下表:
六.简答题(共5题,共29分)
1.小学生从哪些行动上做到为父母分忧解愁?(至少写3条)
2.你认为你们班存在的优点与不足分别有哪些?
3.根据你班实际,设计一份你班班规。
4.如果要你参与制订班规,你会制订哪些内容?
5.请列举你为了减少父母为我操心都做了哪些工作?至少列举四条。
七.辨析题(共1题,共8分)
1.某小学四年级将要举行校园话剧比赛,为了干扰其他班同学的比赛心情,小明提议制作一条贬低其他班级的横幅。请分析小明的做法对吗?为什么?请你设计一条合适的横幅。
八.材料题(共1题,共8分)
1.我们已经掌握了一些做家务的本领如何才能促使自己更积极主动地做家务呢?
????????????????《阳阳的家务作业》
??早上起床后自己整理床铺,吃饭时自己盛饭,饭后帮着收拾桌子,自己清洗内衣,还要经常打扫卫生……这些都是四年级学生阳阳的家务作业内容。
??这个学期,学校举行“家务我能行”的主题活动,专门布置了一项名为“勤做家务”的家庭作业,通过学生自我测评和家长记录表,将每个学生做家务的情况反馈给学校。
你参加过类似的活动吗?还能设计哪些有趣的活动来调动大家做家务的积极性呢?
九.综合题(共2题,共20分)
1.在为他班喝彩中,有下列三种说法:
①我只为我们班喝彩。
②我们班在上次运动中输给了2班,我才不会个他们班喝彩。
③只要2班的创意节目真的很精彩,我就为他们鼓掌喝彩。
问:你如何看待上述想法,你会为他班喝彩吗?为什么?
2.例:外出活动时,我们班同学互相帮助,一路谈笑风生。?
运动会上,我们班同学(????????????????????)。
放学路上,我们班同学(????????????????????)。
爱心捐助活动中,我们班同学(?????????????????)。
校园艺术节上,我们班同学(??????????????????)。
碰到老师时,我们班同学(???????????????
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