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部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷(典优)word版.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷(典优)word版.docx

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部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.下列名人中,不善于反思自己的是(??)。

A.纸上谈兵的赵括

B.孔子的学生曾子

C.在课桌上刻上“早”字的鲁迅

2.合手礼是(???)的传统见面礼仪。

A.欧洲国家

B.印度

C.泰国

D.阿拉伯国家

3.下图中,图(??)是印度明珠泰姬陵。

A.?

B.?

4.与下图标识一致的国际组织是(??)。

A.联合国

B.世界贸易组织

C.国际奥林匹克委员会

D.东南亚国家联盟

5.古埃及文明的象征是(??)。

A.金字塔

B.《汉谟拉比法典》

C.万里长城

6.大鹏和爸爸妈妈去美国旅游,晚上在一个富有特色的餐馆用餐时,服务员非常热情,服务周到,但是结账时,服务员却暗示要小费,大鹏(??)。

A.特别生气,坚决不给

B.应该尊重当地的习俗

C.拉着爸爸妈妈就走了

7.以下哪部法典是世界上迄今发现的古代第一部比较完备的成文法典(??)。

A.《汉谟拉比法典》

B.《中华人民共和国民法典》

C.《拿破仑法典》

8.下列不属于亚非四大文明古国的国家是(??)。

A.古罗马

B.古埃及

C.古中国

9.下列不属于大河流域早期文明的是(??)。

A.古中国文明

B.古印度文明

C.古罗马文明

D.古埃及文明

10.中国最古老的文字是(??)。

A.金文

B.小篆

C.甲骨文

二.填空题(共10题,共46分)

1.来自不同国家的人们之间常常会因为不了解对方的文化而出现(???),甚至出现(???)。

2.(???)作为一种文化,适应于各地自然环境的要求,与大自然融为一体,也是不同国家、不同民族、不同生活方式的反映。

3.让科技更好地为人类服务,只需要科学家的道德自律。(??)

4.人类的文明史是由(???)共同创造的。

5.(?????)自然环境优美,生物种类丰富,有些舞蹈模仿(?????)、(?????)、(?????)、(?????)的姿态,再现了(?????)的文化特色。

6.(?????),(?????),万里不同情。在(?????)的自然环境中,人类创造出了(?????)的文化,(?????)就是其中的一个。

7.世界上最大的平原是(???)平原,它位于(???)北部亚马孙河中下游。

8.人类古代文明成就辉煌,不同文明之间不是(?????),而是相互(?????)。

9.(???)不仅使人们对不同文化特色有了深入了解,更有助于不同文化取长补短、共存共荣。

10.豪放的(?????)是(?????)高地的特色文化。

三.判断题(共10题,共20分)

1.世界上还有许多令人叹为观止的文化遗产,这些文化遗产大多是中国人民创造的。(??)

2.世界上最大的平原是亚马孙平原。(??)

3.金字塔是古罗马文明的象征。(??)

4.亚洲的全称是亚细亚洲,意思是“太阳升起的地方”。(??)

5.黄河流域和长江流域是中华文明的重要发祥地。(??)

6.使用楔形文字的是古埃及人。(??)

7.小口尖底瓶是河姆渡遗址出土的文物。(??)

8.中国文化走向世界,增进不同国家和民族的理解,有利于不同文化取长补短。(??)

9.中国西南地区自然景观优美,生物种类丰富,有些少数民族舞蹈以模仿花、鸟、虫、鱼为主,再现了“原生态”的民族文化特征。(??)

10.在交相辉映的早期文明中,只有中华文明一直延续至今,未曾中断。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.下列旅游景点位于哪个城市?

厦门????秦始皇陵

西安????故宫

敦煌????鼓浪屿

北京????莫高窟

五.简答题(共5题,共42分)

1.简述原始农业是如何兴起和发展的。

2.我国是一个历史悠久的文明古国,有众多珍贵的历史文物、历史遗迹。你还知道那些震惊世界的中国文化遗产?今天,我们应该怎样去保护和传承它们?

3.假如你有一个外国朋友想到中国旅游,请你选择一个你喜欢的中国文化向她介绍一下。

4.古代文明发源地的几条著名河流的名称?

5.请你判断一下图片是哪个地区的风景,这些地区分别有怎样的特点?

(1)图一:

(2)图二:

(3)图三:

六.材料题(共1题,共8分)

1.苏菲是一位来华不久的法国学生。有一次,她看到中国同学陈梅穿得很漂亮,便当面称赞。可陈梅却说:没有啦,我只是随便穿穿。”这让苏菲很是不解:衣服明明很漂亮,为什么不承认呢?陈梅真虚伪?

(1)为什么出现尴尬、矛盾?

(2)请你想几个小妙招,帮助她们化解矛盾?

七.综合题(共1题,共6分)

1.“百里不同风,千里不同俗,万里不同情。”在各具特色的自然环境中,人类创造出了绚丽多姿的文化。请

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