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部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.世界上最高的高原是(??)。
A.青藏高原
B.东非高原
C.巴西高原
D.黄土高原
2.下图图片属于(??)的景观。
?
A.高原
B.北极
C.高山
3.面对世界文化多样性,我们首先要了解差异。学会(??)。
A.尊重差异
B.消除差异
C.排斥差异
D.远离差异
4.古埃及文明发源于(??)东北部。
A.欧洲
B.非洲
C.亚洲
5.两河流域是指(??),生活在这里的人们在和洪水的斗争中,学会了修堤坝、引渠灌溉、发展农业。
A.幼发拉底河和印度河
B.底格里斯河和尼罗河
C.印度河和尼罗河
D.幼发拉底河和底格里斯河
6.七大洲里面积最大的是(??)。
A.北美洲
B.亚洲
C.非洲
7.甲骨文是古代(??)的文化遗产。
A.埃及
B.中国
C.印度
D.巴比伦
8.在世界交相辉映的早期文明中,一直延续至今,未曾中断的是(??)。
A.古巴比伦文明
B.古印度文明
C.古埃及文明
D.中华文明
9.在东南亚很多地区,气候炎热,人们居住的房屋是(???)。
A.“牛粪屋”
B.干栏式房屋
C.竹楼
D.蒙古包
10.汉字字体先后出现的顺序是(?)。
A.甲骨文-金文-隶书-小篆-楷书-草书
B.甲骨文-金文-小篆-隶书-楷书-草书
C.甲骨文-金文-小篆-隶书-草书-楷书
D.甲骨文-金文-小篆-隶书-草书-楷书
二.填空题(共10题,共64分)
1.孔子生活在我国(???)时期,是我国伟大的思想家、(??)。
2.放眼世界,人类拥有的很多文明成就,都可以(???)。
3.(???)流域和(???)流域是中华文明的重要发祥地。
4.远古先民在(???)生活中逐渐学会培养(???),在(???)生活中学会了(???)。
5.人类古代文明成就(?????),不同文明之间不是孤立存在的,而是相互学习和(?????)的。古代文明的(?????)是我们了解过去的重要途径,也是人类共同的精神、(?????)财富,需要我们去珍惜、领悟和(?????)。
6.(?????)是我国最大的剧种,至今已有(?????)多年的历史。
7.远古先民在采集生活中逐渐学会(???),在狩猎生活中学会了(???),经过长期努力,最终实现了从(???)到(???)、从(???)到(???)的伟大变革。
8.安阳殷墟以其重要的历史、文化、科学和艺术价值,成为人类文明进程中一个重要的(???),于2006年被列入《世界遗产名录》。
9.我们在认同自己文化的同时,应以(???)的态度对待不同于我们的文化,求同存异。在文化交流中,来自不同文化的人们要(???),共同促进世界文化的繁荣。
10.远古先民经过长期努力,最终实现了从(?????)到(?????)、从(?????)到(?????)的伟大变革,充分体现了古代先民的(?????)。(?????)的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要基础。
三.判断题(共10题,共20分)
1.在全球化时代,世界各国之间的接触与交往日益频繁。来自不同国家的人们有时会因为不了解对方文化而出现尴尬,甚至出现矛盾和冲突。对此,我们不需要理睬,各顾各的。(??)
2.与不同国家和民族的人交往,我们要按照自己的方式去交往。(??)
3.人类拥有的很多文明成就,都可以溯本求源。(??)
4.早期文明都位于大河流域。(??)
5.金字塔是古印度文明的象征。(??)
6.在非洲草原上,人们用牛类、泥土建造“牛粪屋”。(??)
7.在泰国,人们见面时,双手合十做祈祷的姿势,头向前倾(但不要鞠躬)。(??)
8.欧洲、美国在迎送宾客时流行拥抱礼。(??)
9.早期的文明都大同小异,没有各自的特色。(??)
10.我不喜欢黑色人种,我不和他们接触和交往。(?)
四.连线题(共1题,共4分)
1.牵线搭桥
苏格兰?????草裙舞
夏威夷?????凯利舞
拉丁美洲????孔雀舞
中国?????探戈、桑巴
五.简答题(共5题,共34分)
1.金字塔建造过程采用了最简单的工具有哪些?
2.作为一名小学生,我们应该怎样和不同文明的人相处?
3.你的家乡有哪些特别的风俗吗?请你说出两个。
4.关于金字塔,你知道哪些?请用文字简单介绍金字塔。
5.你从众多国家创造的灿烂文明中感受到了什么?
六.材料题(共1题,共4分)
1.阅读下面两则材料,说一说你从中感受到了什么?
材料一:在乌兹别克斯坦的塔什干国立艺术博物馆,孩子们参加迎新春“中国文化展”活
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