部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷及参考答案（必威体育精装版）.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.一直延续至今的文明是（???）。

A.埃及文明

B.印度文明

C.中华文明

D.巴比伦文明

2.斗兽场是古代文明成就的代表，它所在的国家是（??）。

A.古波斯

B.古中国

C.古罗马

D.古希腊

3.下列不属于大河流域早期文明的是（??）。

A.古中国文明

B.古印度文明

C.古罗马文明

D.古埃及文明

4.下面不是俄罗斯美食的是（??）。

A.“罗宋汤”

B.大列巴

C.格瓦斯

D.热干面

5.印度文明发祥于（?）。

A.两河流域

B.黄河流域

C.印度河流域

D.长江流域

6.中华文明的重要发祥地不包括（??）。

A.长江流域

B.黄河流域

C.黑龙江

7.学校的垃圾桶旁有一张废纸，你会（??）。

A.反正不是我们班的公地

B.在老师经过的时候把它捡起来

C.捡起来扔进垃圾桶

8.下列对金字塔的理解错误的一项是（??）。

A.金字塔是古埃及文明的象征

B.在尼罗河沿岸有大大小小的金字塔遗存近百处

C.金字塔的建筑充分证明了古埃及人在建筑学、数学、物理学等方面所达到的高度

D.金字塔是中国的文明象征

9.到了西餐馆，小明左找右找没找到（??）。

A.筷子

B.叉子

C.盘子

10.关于人的起源，有不同说法，比如“盘古开天辟地，女娲捏土造人”一直到19世纪（???）提出了“进化论”。改变了人类对自然界和人类自身的看法。

A.麦哲伦

B.郑和

C.达尔文

二.填空题(共10题，共60分)

1.人类居住的地球，约71%的面积被（???）覆盖。

2.人类古代文明成就辉煌，不同文明之间不是（???）的，而是相互学习和（???）的。

3.远古先民在（?????）生活中逐渐学会培养（?????），在（?????）生活中学会了（?????），最终实现了从（?????）到（?????）、从（?????）到（?????）的伟大变革。

4.（???）的兴衰、交融和变迁，构成了人类文明演进的历史画卷。

5.早期文明区域创造的灿烂文化还有（?????）、（?????）、（?????）、（?????）、（?????）……

6.（???）流域和（???）流域是中华文明的重要（???）。

7.远古先民经过长期努力，最终实现了从采集到（???）、从渔猎到（???）的伟大变革。（???）的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要基础。

8.“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同”，这句话的意思是（??????）。

9.人们在长期的（?????）中形成的礼仪，也是（?????）的重要组成部分。礼仪是（?????）的，我们用它来表示相互之间的（?????）。不同的（?????）会有不同的礼仪。

10.（???）一直延续至今，未曾中断，这是中华民族（???）的重要源泉。

三.判断题(共10题，共20分)

1.在泰国，人们双手合十做祈祷的姿势，头向前倾、鞠躬。（??）

2.陆地表面高低起伏，形态多样。（??）

3.很多国家的风俗习惯和法律规定与我国不一样，我们不需要特别关注或尊重。（??）

4.善于发现和欣赏其他文化之美，是一种美德，更是一种智慧。（??）

5.我们要尊重不同国家的不同文化。（??）

6.在非洲草原上，人们用牛类、泥土建造“牛粪屋”。（??）

7.各种文化应该相互尊重。（??）

8.金字塔是古希腊文明的象征。（??）

9.科学发现和技术发明推动了人类社会的进步，不断地改变着人类的生产与生活方式。（??）

10.文化是不平等的，有优劣之分。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.请将具体事件或学说与相应的人物连线。

哥白尼??????七次下西洋

伽利略??????证明了新天文学说

郑和???????提出日心说

麦哲伦??????首次实现人类环球航行

哥伦布??????研究人类起源，提出进化论

达尔文??????发现美洲大陆

五.简答题(共5题，共29分)

1.对待不同的文化现象应有什么态度？（面对文化差异，我们应该持什么态度？）

2.人类早期文明分布在哪些地区？他们有什么共同特征？

3.在我们的实际生活中，到处都有这样一道看不见的“一米线”。请你写几个。说一说它的作用。

4.列举你所知道的见面礼仪。（不少于三种）

5.四大文明古国所创造的文字分别是什么？

六.材料题(共1题，共4分)

1.阅读下面两则材料，说一说你从中感受到了什么？

材料一：在乌兹别克斯坦的塔什干国立艺术博物馆，孩子们参加迎新春“中国