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新教科版四年级科学上册期末测试卷含完整答案(精选题).docxVIP

新教科版四年级科学上册期末测试卷含完整答案(精选题).docx

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新教科版四年级科学上册期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.下面做法中,能更好地防止蛀牙的是(??)。

A.经常用牙签剔牙?????B.坚持早晚刷牙?????C.多吃甜味食品

2.下面的食物可以生食的是(??)。

A.猪肉?????B.苹果?????C.大米

3.下面几种做法中,(??)不能发出声音。

A.敲击鼓面?????B.弹奏钢琴?????C.按压皮筋

4.下面物体中,靠反冲力运动的有(??)。

A.火车????B.汽车????C.冲天鞭炮

5.食物的消化是从(??)开始的。

A.口腔?????B.食道?????C.胃

6.关于一日三餐,下列说法中错误的是(??)。

A.一日三餐都是必不可少?????B.每餐要定时定量?????C.早上时间紧,早餐可以不吃

二.填空题(共6题,共18分)

1.人的呼吸实际上是在进行气体交换,使(???)进入血液,同时排出(???)。

2.音调是由物体振动的(???)决定的。

3.把纸卷成喇叭状,将小的一端放在耳朵上,这时会感到听到的声音比平时(???),这说明耳郭的作用是(???)。

4.(???)是糖类的重要成员之一,它是我们身体能量的主要来源。滴碘酒的地方变为蓝色,说明这种食物含有(???)。

5.手指脱皮、口腔溃疡时,需要多吃富含(???)的食物。

6.影响弦乐器的弦的音高因素有(???)等。

三.判断题(共6题,共12分)

1.要改变物体受到的摩擦力,可以通过改变它的运动方式来实现。(??)

2.月球上没有空气,宇航员要交流必须使用电子通信设备。(??)

3.我们改变电视机的音量时,改变的是声音的强弱。(??)

4.溜肉段很好吃,每天多吃些,韭菜有味,我们就可以不吃了。(??)

5.给食物分类,可以按熟食和生食来分,也可以按植物类食物和动物类食物来分。(??)

6.磁悬浮列车在行驶过程中没有受到摩擦力,所以行驶速度很快。(??)

四.连线题(共1题,共6分)

1.连线题。

????????????鸟叫声

人为的声音??????电锯声

????????????雷声

自然界的声音?????雕刻石碑的声音

????????????雨声

????????????琴声

五.填表题(共1题,共10分)

1.根据你对耳朵的了解,完成下表。

六.简答题(共3题,共16分)

1.使用弹簧测力计时,需要注意的事项有哪些?至少写出3点。

2.宇航员在太空中工作时,需要借助电子通信设备才能进行沟通,为什么?

3.抽出玻璃罩内的空气,闹钟的声音有什么变化?怎样解释我们看到的现象?声音的传播与空气有关系吗?

七.综合题(共4题,共32分)

1.如图:请观察并根据实验情况回答问题:

这是模拟(???)运动的模式图,在此装置中,气球代表(???)玻璃管代表(???),橡皮膜代表(???)。用手向上顶起橡皮模如图1,模拟的是(???)(填吸气或呼气),此时肺的体积是(???)(填扩大或缩小)。

2.如图是一个肺活量测试袋,飞飞和亮亮两个人各拿了一个,分别往测试袋里用力吹气。

(1)他们这是在研究(???)大小的实验。

(2)飞飞的测量袋鼓起后的数值是1000毫升,亮亮的测量袋鼓起后的数值是1200毫升。(???)的肺活量大一些。

3.下面是401班同学研究“橡皮筋缠绕的圈数与小车行驶的距离”实验记录。请填写完整。

橡皮筋缠绕的圈数与小车行驶距离的实验记录。

4.下面是钢尺伸出桌面的长度。振动的快慢与声音的高低之间关系的记录表,填表并解决问题。

1.用“高、低、较高、较低”四个词语完成表格。

2.对应钢尺伸出桌面的长度(尺长),把声音的高低(音高)部分涂成阴影,制成柱形图。

3.分析柱形图,发现尺长越短,振动得越(???)声音越(???)尺长越长,振动得越(???)声音越(???)。

4.由以上结论可以推测,用同样的力量敲击粗细相同、长短不同的两块铝片,长铝片发出的声音(???),短铝片发出的声音(???)。

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.C

4.C

5.A

6.C

二.填空题

1.氧气;二氧化碳

2.频率

3.大;收集声音

4.淀粉;淀粉

5.维生素

6.弦的松紧、弦的长短

三.判断题

1.√

2.√

3.√

4.×

5.√

6.×

四.连线题

1.如图:

五.填表题

1.声音;声波;振动;信号;大脑

六.简答题

1.拿起测力计,先检

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