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新教科版四年级科学上册期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下面做法中,能更好地防止蛀牙的是(??)。
A.经常用牙签剔牙?????B.坚持早晚刷牙?????C.多吃甜味食品
2.下面的食物可以生食的是(??)。
A.猪肉?????B.苹果?????C.大米
3.下面几种做法中,(??)不能发出声音。
A.敲击鼓面?????B.弹奏钢琴?????C.按压皮筋
4.下面物体中,靠反冲力运动的有(??)。
A.火车????B.汽车????C.冲天鞭炮
5.食物的消化是从(??)开始的。
A.口腔?????B.食道?????C.胃
6.关于一日三餐,下列说法中错误的是(??)。
A.一日三餐都是必不可少?????B.每餐要定时定量?????C.早上时间紧,早餐可以不吃
二.填空题(共6题,共18分)
1.人的呼吸实际上是在进行气体交换,使(???)进入血液,同时排出(???)。
2.音调是由物体振动的(???)决定的。
3.把纸卷成喇叭状,将小的一端放在耳朵上,这时会感到听到的声音比平时(???),这说明耳郭的作用是(???)。
4.(???)是糖类的重要成员之一,它是我们身体能量的主要来源。滴碘酒的地方变为蓝色,说明这种食物含有(???)。
5.手指脱皮、口腔溃疡时,需要多吃富含(???)的食物。
6.影响弦乐器的弦的音高因素有(???)等。
三.判断题(共6题,共12分)
1.要改变物体受到的摩擦力,可以通过改变它的运动方式来实现。(??)
2.月球上没有空气,宇航员要交流必须使用电子通信设备。(??)
3.我们改变电视机的音量时,改变的是声音的强弱。(??)
4.溜肉段很好吃,每天多吃些,韭菜有味,我们就可以不吃了。(??)
5.给食物分类,可以按熟食和生食来分,也可以按植物类食物和动物类食物来分。(??)
6.磁悬浮列车在行驶过程中没有受到摩擦力,所以行驶速度很快。(??)
四.连线题(共1题,共6分)
1.连线题。
????????????鸟叫声
人为的声音??????电锯声
????????????雷声
自然界的声音?????雕刻石碑的声音
????????????雨声
????????????琴声
五.填表题(共1题,共10分)
1.根据你对耳朵的了解,完成下表。
六.简答题(共3题,共16分)
1.使用弹簧测力计时,需要注意的事项有哪些?至少写出3点。
2.宇航员在太空中工作时,需要借助电子通信设备才能进行沟通,为什么?
3.抽出玻璃罩内的空气,闹钟的声音有什么变化?怎样解释我们看到的现象?声音的传播与空气有关系吗?
七.综合题(共4题,共32分)
1.如图:请观察并根据实验情况回答问题:
这是模拟(???)运动的模式图,在此装置中,气球代表(???)玻璃管代表(???),橡皮膜代表(???)。用手向上顶起橡皮模如图1,模拟的是(???)(填吸气或呼气),此时肺的体积是(???)(填扩大或缩小)。
2.如图是一个肺活量测试袋,飞飞和亮亮两个人各拿了一个,分别往测试袋里用力吹气。
(1)他们这是在研究(???)大小的实验。
(2)飞飞的测量袋鼓起后的数值是1000毫升,亮亮的测量袋鼓起后的数值是1200毫升。(???)的肺活量大一些。
3.下面是401班同学研究“橡皮筋缠绕的圈数与小车行驶的距离”实验记录。请填写完整。
橡皮筋缠绕的圈数与小车行驶距离的实验记录。
4.下面是钢尺伸出桌面的长度。振动的快慢与声音的高低之间关系的记录表,填表并解决问题。
1.用“高、低、较高、较低”四个词语完成表格。
2.对应钢尺伸出桌面的长度(尺长),把声音的高低(音高)部分涂成阴影,制成柱形图。
3.分析柱形图,发现尺长越短,振动得越(???)声音越(???)尺长越长,振动得越(???)声音越(???)。
4.由以上结论可以推测,用同样的力量敲击粗细相同、长短不同的两块铝片,长铝片发出的声音(???),短铝片发出的声音(???)。
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.C
4.C
5.A
6.C
二.填空题
1.氧气;二氧化碳
2.频率
3.大;收集声音
4.淀粉;淀粉
5.维生素
6.弦的松紧、弦的长短
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.×
5.√
6.×
四.连线题
1.如图:
五.填表题
1.声音;声波;振动;信号;大脑
六.简答题
1.拿起测力计,先检
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