部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷【黄金题型】.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.以下哪个学说是达尔文提出的（??）。

A.日心说

B.进化论

C.天体运行论

2.下列对早期文明表述不正确的一项是（??）。

A.古埃及文明发源于非洲东北部

B.甲骨文是美国人发现的

C.幼发拉底河和底格里斯河两河之间的地方被称为“两河流域”

D.古印度人在印度河流域、恒河流域驯养动物、种植谷物和棉花

3.在中国历史上，位于长江流域的是（??）。

A.半坡人

B.河姆渡人

C.河套人

4.河南安阳殷墟出土了大量有价值的文化遗存。其中把中国有文字记载的历史提到商朝的是（??）。

??????

A.骨耜

B.甲骨文

C.鸮尊

D.玉龙

5.从民族节日和文化遗产中，人们能够深切感受到世界文化多姿多彩。舞蹈就是这绚丽多姿多彩文化中的一个。下面的舞蹈中，（??）是中国舞蹈。

A.孔雀舞

B.恰恰

C.伦巴

6.中国西南地区模仿花鸟鱼虫等姿态的舞蹈是（?）。

A.草裙舞

B.孔雀舞

C.探戈

D.恰恰

7.下列说法不正确的是（??）。

A.金字塔是古代埃及文明的象征。

B.古埃及人在印度河、恒河流域驯养动物、种植谷物和棉花。

C.黄河流域和长江流域是中华文明的重要发祥地。

8.我国商代晚期的都城是（??）。

A.长安

B.开封

C.洛阳

D.殷墟

9.我们出国旅游时，除了要关注当地的天气状况、名胜古迹等。你认为还要尽可能地了解并尊重这个国家或地区的（??）。

A.风俗文化

B.交通状况

C.人口数量

D.经济状况

10.中国的（??）对人类文明发展史产生了重大影响。

A.甲骨文

B.楔形文字

C.象形文字

二.填空题(共10题，共54分)

1.（???）一直延续至今，未曾中断，这是中华民族（???）的重要源泉。

2.古埃及文明发源于（???）。（???）自西南向北从这里流过。古埃及人利用（???）灌溉农田，栽种（???）、（???）和（???）等作物，把（???）变成了“粮仓”。

3.世界多个地区（???）的发现，告诉我们人类的文明史是由（???）共同创造的。

4.古埃及文明发源于（???）。

5.（???）和（???）被称为夏威夷的两大的象征。

6.（?????），（?????），万里不同情。在（?????）的自然环境中，人类创造出了（?????）的文化，（?????）就是其中的一个。

7.远古先民在采集生活中逐渐学会栽培（???），在狩猎生活中学会了饲养（???），经过长期努力，最终实现了从采集到（???）、从（???）到畜养的伟大变革，充分体现了古代劳动者的智慧。

8.人类古代文明成就辉煌，不同文明之间不是（?????），而是相互（?????）。

9.在文化交流中，来自不同文化的人们要（???），共同促进（???）的繁荣。

10.（???）地区整个冬天看不到太阳。

三.判断题(共10题，共20分)

1.从采集到渔猎、从农耕到畜养的伟大变革，充分体现了古代劳动者的智慧。（??）

2.蒸汽机的发明和改进推动了人类社会进入机器大工业时代。（??）

3.古巴比伦用的是象形文字。（??）

4.在全球化时代，世界各国之间的接触与交往日益频繁。来自不同国家的人们有时会因为不了解对方文化而出现尴尬，甚至出现矛盾和冲突。对此，我们不需要理睬，各顾各的。（??）

5.世界多个地区古代遗迹的发现，告诉我们各民族都对人类文明作出了自己独特的贡献。（??）

6.“汉谟拉比法典”是世界上迄今发现的古代第一部比较完备的成文法典，是由古埃及国王制定的。（??）

7.《汉谟拉比法典》是迄今已知的世界上第一部较为完整的成文法典，是古埃及国王制定的一部法典。（??）

8.世界上还有许多令人叹为观止的文化遗产，这些文化遗产大多是中国人民创造的。（??）

9.握手是许多国家人们见面时最常用的礼节。（?）

10.不同的国家之间可以友好相处，完全不会产生冲突。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.连一连。

甲骨文古巴比伦

楔形文字古埃及

象形文字中国

五.简答题(共5题，共36分)

1.在我们的实际生活中，到处都有这样一道看不见的“一米线”。请你写几个。说一说它的作用。

2.我们如何尊重文化的多样性？

3.你怎样认识世界的文化遗产？

4.你知道哪些见面礼仪，都在哪盛行？

5.人类早期文明分布在哪些地区？他们有什么共同特征？

六.材料题(共1题，共8分)

1.苏菲是一位来华不久的法国学生。有一次，她看到中国同学陈梅穿得很漂亮，便当面称赞。可陈梅却说：没有啦