七年级语文上册第六单元第20课天上的街市同步练习新人教版.docVIP

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20天上的街市

一、积累运用

1．读下面语段，完成（1）（2）题。

《天上的街市》诗人用浪漫和幻想的笔法成就了此文。此诗读起来并不难懂，也不ménglóng（），而是将思想隐喻于遥远的天空，充溢了对华蜜生活的美妙chōngjǐng（）。但在当时作者却是用wǎn（）转幻想的手法绽开对光明的宣扬和昭（）示的。

（1）依据拼音写汉字。

ménglóng（）chōngjǐng（）wǎn（）转

（2）给加点字注音。

昭（）示

2．选词填空。()

1921年，“五四”运动高潮已过，中国正处于北洋军阀混战时期。此时诗人郭沫若所面对的是一个“冷酷如________！黑暗如________！腥秽如________”的半殖民地半封建社会的黑暗现实。

A．漆铁血B．铁漆血C．血铁漆

3．阅读诗句，回答下列问题。

(1)你看，那浅浅的天河，定然是不甚宽广。

“浅”假如读作qiǎn时，是__河床不深__的意思；假如读作jiān时，是__河流湍急__的意思。课文中的读音是____。

(2)不信，请看那朵流星，是他们提着灯笼在走。

句中把____比作____，它们的相同点是___。

4．选择填空。

A．实际事物B．联想

(1)远远的街灯明白()

(2)似乎闪着多数的明星()

(3)天上的明星现了()

(4)似乎点着多数的街灯()

5．下面是一首歌咏云的短诗，请充分发挥你的想象，并仿照画线语句，在横线上把它补写完整。

云是一位巧手的裁缝。

早晨，她给天空做了一件羽绒衣，

洁白的绒毛，宽隙处镶嵌着天蓝色的宝石；

中午，她给天空做了一件T恤衫，

洁白的布料，中间绘着一轮金黄的太阳；

晚上，她又给天空做了一件蓝睡衣，

，。

二、阅读理解

阅读下面这首诗，按要求答题。

星

徐慧

夜色覆盖着枇杷山头，

树叶在风中瑟瑟颤抖；

数不清的明灯装饰着山城，

像晴朗的夏夜里满天星斗——

嘉陵江里航标灯组成银河，

“双鱼”星座在河中遨游；

成渝路上车灯疾驰而过，

是无家可归的流星在走；

这里有年轻英俊的“猎户”，

那边是聪慧漂亮的“仙后”；

火星在电视塔上闪着红光，

金星把广场照得亮如白昼……

是谁用他奇妙的双手，

支配了这完备的地上宇宙?

山城的灯火通宵不灭，

哪怕这冬夜里风紧云厚。

夜色覆盖着枇杷山头，

心儿和树叶一起颤抖；

我们不也是地上的星座吗——

我是“织女”，你是“牵牛”……

6.本诗中作者是如何进行联想的?

7.赏析下面诗句。

我们不也是地上的星座吗—/我是“织女”你是“牵牛”……

8.选诗中引用牛郎和织女的故事，有什么作用?

9.读完全诗，谈谈诗歌的题目“星”有什么喻义?

三、古诗赏析

10.读下面两首诗歌，完成（1）（2）题。

南园

[唐]李贺①

男儿何不带吴钩②，收取关山五十州③。

请君暂上凌烟阁④，若个⑤书生万户侯。

十一月四日风雨大作（其二）

【宋】陆游

僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。

夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。

【注】①李贺：唐代诗人。②吴钩：一种头部呈弯钩状的佩刀。③五十州：指当时被藩镇所占据割据的山东及河南、河北五十余州郡。④凌烟阁：唐代旌表功臣的殿阁。贞观十七年(643)，唐太宗为怀念当时同打天下的诸多功臣，命阁立本绘长孙无忌等二十四人画像于凌烟阁。⑤若个：哪个。

(1)【甲]【乙】两诗的诗人虽生活在不同朝代，但在这两首诗中所表达的情感有惊人的相像之处，请做简要分析。

(2)赏析诗句“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”。

答案

一、积累运用

1．

（1）（朦胧）chōngjǐng（向往）wǎn（婉）转

（2）昭（zhāo）示

2．B

【解析】“冷酷”与“铁”搭配，“黑暗”与“漆”搭配，“腥秽”与“血”搭配。

(1)_qiǎn

(2)把__流星__比作__灯笼__，它们的相同点是__都是亮的、成点状的、游动的__。

4．(1)(A)(2)(B)(3)(A)(4)(B)

5．_温柔的绸缎__，__上面缀上了几颗星星与一弯月亮__。

二、阅读理解

6.从“灯”联想到“星”，再联想到“人”。

7.奇妙地借用传闻，表达出对山城勤劳的人们的赞美之情和人民的骄傲之感。

8.牛郎、织女是聪慧勤劳的建设者的化身，表达了诗人的赞美之情和骄傲之感，因为他们，人们才真正过上了华蜜美妙的生活。

9.以星喻灯——山