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新教科版三年级上册科学《期末测试卷》(典型题).docxVIP

新教科版三年级上册科学《期末测试卷》(典型题).docx

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新教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题,共20分)

1.在热水中,一个瘪了的乒乓球恢复了原状,但另一个瘪的兵乓球没有什么变化,可能的原因是(??)。

A.乒乓球能恢复原状是因为塑料壳受热膨胀,不能恢复是因为塑料壳凹陷太深。

B.乒乓球能恢复原状是因为塑料壳受热膨胀,不能恢复是因为折痕处有裂缝。

C.乒乓球能恢复原状是因为球内的空气受热膨胀,不能恢复是因为折痕处有裂缝。

2.固态的冰到气态的水蒸气,这一过程称为(??).

A.升华?????B.凝固?????C.蒸发?????D.凝结

3.在水中不能溶解的物质是(??)。

A.食盐????B.沙子????C.红糖

4.选择温度计时应该(??)。

A.选择液泡呈红色的温度计????B.选择外观漂亮的温度计????C.选择量程合适的温度计

5.下列不是天气预报播报的内容的是(??)。

A.气温?????B.降水?????C.飞机失事

6.毛毛出门,发现广场旗杆上的旗子耷拉着不动,当时的风力可能是(??)。

A.0级?????B.1级?????C.2级

7.在一个炎热的晴天,靠窗的桌子上放着两只同样的杯子,一杯装满了水,另一杯装满了汽油。数小时后,发现两个杯子里的液体都减少了,剩下的汽油比剩下的水更少。这个实验说明了(??)。

A.所有液体都在蒸发

B.汽油比水变得热些

C.有些液体比其他液体蒸发得快点

D.只有在太阳照射下,液体才会蒸发

8.下列描述天气的是(??)。

A.吉林四季分明????B.通榆明天有大雪????C.昆明四季如春

9.关于空气和水,下列描述正确的是(??)。

A.空气占据空间的大小可以发生变化,而水占据空间的大小不能改变

B.空气是透明的,而水是彩色的

C.空气是气体,水是液体

10.木屑和铁屑混合在一起了,可以用哪种仪器分离(??)。

A.磁铁????B.筛子????C.漏斗

二.填空题(共10题,共40分)

1.分离食盐和沙需要用到水、(???)等。

2.空气是一种没有气味的(???)体。

3.人们通常将水、牛奶分为一类,称它们为(???),将石头、木头分为一类,称为(???),将空气一类称为(???)。

4.冰的特点有(???)、(???)、(???)。

5.空气、水和石块一样,都能(???)空间,都有一定的(???)。

6.水(???)的温度是100℃,(???)的温度是0℃。

7.我们可以用(???)个方位来描述风向。

8.加快食盐溶解的常用方法有(???)、(???)和(???)等。

9.气温的变化是有规律的,一般情况下,一天当中,(???)的气温最低,早上随太阳的升高而越来越高。约到(???)时温度最高,随后随太阳高度下降而降低。

10.如果加热袋子中的空气到一定程度,那么袋子就会(???)。当温度(???)后,袋子就会掉下来。

三.判断题(共10题,共20分)

1.同一场雨,用不同的雨量器测量结果是不同的。(??)

2.水里不会有空气存在。(??)

3.在生活中,我们需要加快某些物质溶解,可以用搅拌、加热水、切碎等方法。(??)

4.两个一样的塑料袋子,分别装满空气和水,它们同样重。(??)

5.只有被压缩在皮球里的空气才有质量。(??)

6.气象学家把风速分为了12个等级,最大风力是12级。(??)

7.温度对天气的影响很大,是天气日历中重要的记录数据。(??)

8.风扇是利用空气被压缩的性质。(??)

9.空气存在于空中、泥土里、水中。(??)

10.把空瓶子完全放入水中会冒泡,说明瓶子里有空气。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.连线题。

请你为下列各种物质连上合适的分离方法。

五.填表题(共1题,共12分)

1.比较空气、水和石头的特征,具有某种特征的画“√”,不具有某种特征的画“×”。

六.简答题(共5题,共27分)

1.请解释抽油烟机为什么通常安装在炉灶的上方?

2.空气为什么有质量,为什么打进的空气越多质量越大。

3.说一说水有哪三种不同的状态以及水变成冰、水蒸气的方法。

4.小明的妈妈用铁锅给他烧水煮面,当水烧开时,小明发现,盖在锅上的盖子动了,并有水和大量“白汽”冒出来,请你帮他解释一下这些现象?

5.我们每时每刻都在接触空气,请你说一说空气的特点有哪些?

七.综合题(共3题,共20分)

1.探究题。

阅读以下气象台对某市10月25日~31日的气象预报,回答问题。

1、未来七天,该市的主要天气形势是(???)。

2、未来七天,温

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