部编版小学二年级上册道德与法治期中测试卷及参考答案（达标题）.docxVIP

部编版小学二年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.

双休日在家中，我们的生活（??）。

A.可随意安排

B.应该有规律

C.不用有规律

2.元宵节是正月（??）。

A.十三???

B.十二?

C.十五?

D.十一

3.下面不属于重阳节活动的是（??）。

A.登高

B.赏菊

C.吃月饼

4.周末了，小莉（??），真是个好孩子。

A.很晚才起来

B.按计划表完成当天的安排

C.吃很多零食

5.教室是我们学习的地方，在教室里我们应该怎样做，才能保证大家安静地学习。（??）

A.下课后就是我们放松的时间，可以尽情打闹

B.小组讨论问题时声音要小，以免影响他人

C.凳子可以随意拖动，发出刺耳的声音

6.周末的时候，明明先做完了作业，如果想让眼睛得到充分的休息，他应该做的事情是（??）。

二.填空题(共6题，共18分)

1.我知道学校里的公物有（???）（???）。

2.当我们的班级有问题，要商量；求大（?????），存小（?????）。

3.中秋节是每年农历的八月十五日，各地有不同的习俗，如（???）。

4.今天我值日，要给大家做（???）。

5.当有人损害班级荣誉和利益时，我会（?????），因为（?????）。

6.在校园里遇到老师，应该说一声（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.图书角里面的图书胡乱放一下就行了。??（??）

2.重阳节也叫“敬老节”。??（??）

3.同学之间应该团结友爱，不能欺负别人。??（??）

4.夏天给我们最好的礼物，是有滋有味、丰富多彩的暑假。??（??）

5.鹏鹏在教室的墙上乱写乱画。?（??）

6.淘淘和皮皮拿着笤帚打闹。??（??）

四.连线题(共2题，共8分)

1.连线题。

六月一日??????国庆节

一月一日??????儿童节

十月一日??????元旦节

农历八月十五日???中秋节

2.把传统节日和对应的时间连起来。

元宵节?????农历八月十五

中秋节?????农历九月初九

重阳节?????农历正月十五

春节??????农历正月初一

五.填表题(共1题，共8分)

1.春节是中华民族的传统节日，吃“年夜饭”的习俗由来已久，每当春节来临、中国人都要贴春联、放炮，与全家人团在一起，吃上一顿热热间的“年夜饭”。

除了春节以外，我们国家还有很多传统节日，请填一填。

六.简答题(共5题，共31分)

1.说一说怎样度过一个充实又快乐的假期呢？

2.你发现自己在班里有过哪些不文明的行为？愿意改正吗？

3.说一说你对你们的班级规则有什么建议。

4.如果让你当教室的“小小设计师”，说说你的一个设计想法？

5.我来夸夸我们班讲文明、守规则的地方：

七.综合题(共2题，共18分)

1.（1）说一说你在新班级里最要好的朋友是谁，你们有什么共同爱好？他的身上有哪些优点或缺点？

（2）请简单介绍你自己。

（3）上课时，当别的同学在回答问题的时候，我们应该怎么做？

（4）请你说一说你最喜欢的老师是谁，并告诉说说为什么？

2.我会辨。

放假了，大家都在做些什么呢？请你在正确的做法的（??）里打上“√”错误的做法的（??）里打上“×”。

（??）几个伙伴相约去书店看书。

（??）作业赶趟，开学前再做也不迟。

（??）让我再睡一会儿，早饭不吃了。

（??）和爸妈一起去去看爷爷。

（??）和同学去野外游泳。

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.C

4.B

5.B

6.C

二.填空题

1.桌椅；黑板??

2.同；异

3.祭月

4.榜样

5.积极制止；维护集体的荣誉和利益还体现在当集体荣誉和利益受到损害时，要敢于积极维护集体的荣誉和利益

6.老师好

三.判断题

1.×

2.√

3.√

4.√

5.×

6.×

四.连线题

1.如图：

2.如图：

五.填表题

1.五月初五；赛龙舟，吃粽子；九月初九；登高，赏菊花；中秋节；赏月，吃月饼；元宵节；看花灯，吃元宵?

六.简答题

1.制订假期作息表，参加自己感兴趣的活动班。

2.不注意卫生；愿意，我会将废纸扔进垃圾桶里。

3.对于积极完成作业的同学，可以采取奖励制度。

4.我会将我们的获得的荣誉全部放在教室前面的荣誉榜里，同学们都能时时刻刻地看到这些荣誉，鼓励我们全班同学都会积极向上，争取更多的荣誉；我会将图书角放在教室的最后面，下课后想起书的同学可以到后面去阅览，这样即方便了自己，也不防碍其他同学。

5.1、桌椅整洁。2、同学们讲礼貌。3、举手发言。4、升旗敬礼。

七.综合题

1.（1）示例：最要好的朋友是小芳。我们俩都喜欢唱歌和打乒乓球。她对同学非常友善，学习