新教科版三年级上册科学《期末测试卷》附答案【b卷】.docxVIP

新教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题，共20分)

1.雨量器要水平放置，（??）再读数。

A.待液面稳定后?????B.下雨的过程中?????C.过了夜里12时

2.霜一般出现在（??）。

A.夏季?????B.春季?????C.冬季

3.冬天电暖气安装在（??）比较好。

A.比床低的位置?????B.比床高的位置?????C.比床同高的位置

4.关于空气的表述，不正确的是（??）。

A.空气像水一样能流动????B.空气没有气味，没有颜色????C.空气有一定的形状

5.昨天下了一场暴雨,我知道降水量在（??）毫米之间。

A.100~249.9?????B.50~99.9?????C.25~49.9

6.以下表示阴天的天气符号的是（??）。

A.?????B.?????C.

7.小明和小刚打乒乓球，小明一不小心把乒乓球踩瘪了，小刚灵机一动，用科学课上学到的方法将乒乓球热水里浸泡后恢复了原状，小刚是利用了什么原理？（??）

A.固体的热胀冷缩????B.液体的热胀冷缩????C.气的热胀冷缩

8.在温度为（??）的地方，液态的水不能变成固态的水。

A.0℃????B.－1℃????C.4℃????D.－100℃

9.如果阳光明媚，只有少量的云，则说明是（??）。

A.晴天????B.雨天????C.雾天

10.制作“热气球”时，点燃蜡烛的目的是（??）。

A.加热袋中的空气????B.加热教室里的空气????C.让我们感觉热一些

二.填空题(共10题，共48分)

1.我们可以利用（???）来测量一袋空气的质量。

2.为了准确地知道某一时间段的气温，我们可以用（???）进行测量。

3.木头有质量，水有质量，空气有没有质量呢？（???）

4.鱼儿能在水中吐泡泡，说明水中有（???）。

5.能够溶解于水中的物质有很多，如（???）、（???）、（???）、（???）、（???）、（???）等，在相同条件下，不同物质在水中的溶解能力（???），通过（???）实验，我们知道在同样多的水中，食盐比小苏打溶解的要（???）。同样多的水中，食盐和小苏打溶解的量是（???）。

6.水有三种状态：（???），水，（???）。

7.（???）是由北面吹来的风，（???）是由东南面吹来的风。

8.测量水温的温度计叫（???）。

9.通过科学课的研究，我们知道空气是一种具有（???）、（???）、（???）特点的物质。

10.生活中大部分物体具有“热胀冷缩”的性质。将一个压瘪的乒乓球放在热水中,观察到乒乓球会（???）。原因是（???）（填序号）。

A.乒乓球里面的气体让它鼓起来了

B.乒乓球外壳受热膨胀。

三.判断题(共10题，共20分)

1.利用天气日历，我们可以方便地分析一段时间的天气变化。（??）

2.空气能够占据空间，也能够被压缩。（??）

3.在热水中把扁的乒乓球放进去，泡一泡会重新鼓起来。（??）

4.空气看不见、摸不着，我们无法证明空气的存在。（??）

5.已经溶解在水中的物质都能用过滤的方法从水中分离出来。（??）

6.我们用没有封口的纸杯也可以测出空气的质量。（??）

7.当冰融化后，变成的水的体积会比冰小。（??）

8.不同地区的空气冷热不同就会形成风。（??）

9.使用温度计时看注意它的量程范围。（??）

10.实验时，我们往皮球里充入20筒空气，这些空气的质量相当于20枚回形针的质量。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.请根据内容选择合适的温度，并用线连一连

15℃??刚从冰箱里取出的冰块

0℃??冰水混合物

-7℃???冰完全融化后，放置一段时间后

五.填表题(共1题，共12分)

1.根据自己的生活经验和实验中获得的知识，来填写下面的表格。答案是肯定的就画“√”，答案是否定的就画“×”。

六.简答题(共5题，共31分)

1.你知道生活中有哪些“热胀冷缩”现象吗？

2.在做探究加快溶解的实验时，你是怎么比较食盐溶解的快慢呢？

3.请你说一说测量降雨量的工具以及该工具在使用时的注意事项。

4.两种固体混合后可以根据物质间的性质差异再把它们分离开来。

水稻收获后，饱满的谷粒和空瘪谷粒是混在一起的，需要把它们分开，只留下饱满的谷粒。你有什么好办法将它们分开呢？木屑和铁粉如果混在一起，你能用什么办法很快地将它们分开？

5.水、水蒸气和冰有哪些相同和不同？它