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新教科版三年级上册科学《期末测试卷》
一.选择题(共10题,共20分)
1.使用救生圈可以使不会游泳的人浮在水面上,利用的是(??)。
A.空气有一定的体积????B.空气能流动????C.空气比水轻
2.生活中,下列仪器也可以测出空气质量的是(??)。
A.精度为0.001克的电子秤?????B.量筒?????C.刻度尺
3.下列有关空气的特征,描述错误的是(??)。
A.空气没有质量?????B.空气占据空间?????C.空气可以流动?????D.空气可以压缩
4.如图,往平衡的天平一端的皮球里打气,皮球这一端会(??)。
A.上升????B.下降????C.不变
5.鱼儿能在水中呼吸,说明水中溶解了一些(??)。
A.氧气????B.一氧化碳????C.二氯化碳
6.“有雨山戴帽,无雨半山腰。”是一句气象谚语,主要描述的是(??)。
A.风和雨的关系?????B.风和云的关系?????C.雨和云的关系
7.我们把15克食盐和15克小苏打分别倒入50毫升水中,用玻璃棒搅拌,能完全溶解的是(??)。
A.食盐????B.小苏打????C.食盐和小苏打
8.云多而密,看不到太阳,这应该被记录为(??)。
A.晴天?????B.多云?????C.阴天
9.测降水量,我们得到数据后,读数时要带上单位(??)。
A.毫米?????B.厘米?????C.摄氏度
10.把装有空气的塑料袋放入水中,松开手后塑料袋会(??)。
A.停在原有位置????B.沉入水底????C.浮上水面
二.填空题(共10题,共36分)
1.“通榆县今夜到明天阴转多云,北风3-5级,温度-10℃---17℃。”这份天气预报中包含的天气信息有(???)、(???)、(???)和(???)。
2.虽然空气很轻,但是有一定的(???)。
3.我们可以通过(???)、(???)来知道风向。
4.在实验中,我们可以用多种物品来恢复天平的(???)。记录下每一种物品的数量。
5.空气是一种(???)、(???)的物体。
6.风实际上是(???)。
7.风向指的是风吹来的方向。刮风时,红旗飘向东南方,这时的风向是(??)。
8.自制雨量器的“0”刻度要与容器的(???)对齐,读数时视线要与液面(???),单位是(???)。
9.一天中,气温是不断变化的。一般是早晨和晚上气温(???),中午气温(???)。
10.零下十摄氏度写作(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.冬天从外面进入室内,镜片上出现水雾,是空气遇冷凝结成的小水珠。(??)
2.混合物分离方法很多,常见的有过滤法、结晶法等。(??)
3.在进行天气记录时,遇到周末和假期,应停止观察。(??)
4.生活中,无论是呼吸,还是发电,都离不开水。(??)
5.读温度计时,要等示数稳定后再读取。(??)
6.纸撕碎后,形状发生了变化,但本质没变。(??)
7.潜水员背着氧气瓶下水是为了下沉。(?)
8.整理天气日历对我们没什么帮助。(??)
9.水和水蒸气没有任何区别。(??)
10.旅游景区的热气球下方往往有一个加热装置。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.下面是食盐在水中溶解快慢的实验操作与对应的结果,请用线连起来。
五.填表题(共1题,共12分)
1.填写表格、对比空气水和石头的特征。
六.简答题(共5题,共31分)
1.水的状态变化与什么有关?水的三种状态之间是否可以互相转化?
2.在秋季,人们的生产、生活有什么特点?这些特点与天气变化有关吗?
3.冰在融化过程中形态发生什么变化?
4.请你说一说晴天天气云的情况。
5.气象学家对云进行描述时,通常分为哪三类?
七.综合题(共3题,共24分)
1.小华在家里做了这样一个实验:他把一团纸巾放进杯子的底部,然后将杯子竖直倒扣在水中,过了一会再把杯子竖直拿出水面。
1.纸巾碰到水很容易弄湿,因为它的(???)很好。(填“吸水性”或“渗水性”)
2.在这个实验中纸巾湿了吗???????????????????
这是因为杯子里的空气????????????????????。
3.如果小华在杯子的底部戳一个洞,再来做这个实验,那么(??)。
A.纸会湿????B.纸不会湿????C.无法确定??
2.为了证实天气观测中温度表有放在百叶箱内的必要,小明分别把两支温度表放在箱内和箱
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