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新教科版三年级上册科学《期末测试卷》附参考答案(能力提升).docxVIP

新教科版三年级上册科学《期末测试卷》附参考答案(能力提升).docx

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新教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题,共20分)

1.某天,小明测得教室外的温度是35℃,教室内的温度是25℃,此时很有可能是(??)。

A.春季????B.夏季????C.冬季

2.当水结成冰了,我们会发现(??)。

A.体积变小了????B.质量变大了????C.不会流动了

3.下列图中杯子里装的是水,静止后不可能出现的现象是(??)。

A.?????B.?????C.

4.仔细观察如图的玻璃杯,以下描述正确的是(??)。

A.杯中装着水?????B.杯中的水洒了半杯?????C.杯中有半杯液体

5.下列球类中,没有用到空气容易被压缩这一性质的是(??)。

A.篮球????B.乒乓球????C.足球

6.空气是一种(??)。

A.单一的气体????B.由三种气体组成的气体????C.混合气体

7.一袋空气的质量大约是(??)。

A.一千克????B.几粒黄豆的重量????C.一只小猫的重量

8.下面哪个实验能验证搅拌是否可以加快食盐在水中的溶解?(??)

A.把两包同样多的相同颗粒大小的食盐,分别放入两杯同样的水中,其中一杯用筷子搅拌,另一杯不搅拌,观察哪杯溶解得快

B.把两包同样多的相同颗粒大小的食盐,分别放入一杯热水中和一杯冷水中,然后同时用筷子搅拌,观察哪杯溶解得快

C.把两包同样多的相同颗粒大小的食盐,分别放入两杯同样的水中,然后同时用筷子搅拌,观察哪杯溶解得快

9.将食盐和水的混合物进行分离的方法是(??)。

A.用滤纸过滤?????B.用筛网分离?????C.用蒸发的方法分离

10.水的三种形态中,有一定形状的是(??)。

A.水??????B.水蒸气??????C.冰

二.填空题(共10题,共42分)

1.一天中早晚温度(???),午后温度(???),一天中温度最高的时候是(???)左右。

2.分离盐水混合物的方法是(???)。

3.测量降水量的工具叫作(???),降水量的单位是(???)。

4.测量风向的仪器叫(???)。

5.下雨后,地面会有积水,等晴天以后,这些水会变成(???)跑到空气中去。

6.在蒸发实验中,石棉网的主要作用是(???)。

7.风其实是由空气(???)形成的。

8.使用(???)可以知道降雨量是多少。

9.测量水温的方法:手拿温度计的(???),将温度计(???)水中,不能碰到容器的(???),视线与温度计液面(???),在液面不再(???)或(???)时读数,读数时温度计不能离开(???)。

10.(???)、(???)、(???)等是我们常遇到的天气。

三.判断题(共10题,共20分)

1.炒菜时如果锅里着火了,应该马上盖上锅盖。(??)

2.空气质量与我们的生活密切相关。(??)

3.人们一般用东、南、西、北四个方位来描述风向。(??)

4.水蒸汽和水一样无色、无味、透明、看得见、摸得着。(??)

5.过滤时,漏斗里的液面可高于滤纸的边缘,但要低于漏斗的边缘。(??)

6.优优早上出门天气晴朗,就认定今天一定不会下雨。(??)

7.空气是种物质。(??)

8.物质之所以存在三种状态,是因为构成它们的微粒运动的方式不同。(??)

9.一般来说,雪碧瓶里可以装5毫升的水。(??)

10.不同地区的空气冷热不同就会形成风。(??)

四.连线题(共1题,共9分)

1.科学老师在整理实验室的时候找到了一些仪器,你能帮老师辨认出它们的名称及作用吗?请试着连连看。

???????????

石棉网???烧杯???三脚架???温度计??酒精灯

装水???均匀受热???支撑???加热???测量温度

五.填表题(共1题,共12分)

1.我会用表格对比石头、水和空气的特征。

六.简答题(共5题,共29分)

1.物质在水中为什么不能无限溶解?

2.生活中,你见过哪些水蒸气的现象?(至少写出三种)

3.我们了解天气的方法有哪些?

4.请你说出空气的三个特点。

5.冰融化的实验中,除了固态的冰变成液态的水,你还观察到其它什么现象?这可能是什么原因造成的?

七.综合题(共3题,共28分)

1.实验题

小硕在家中找来食盐、白糖、红糖、味精、面粉等材料,开展科学小实验活动,请你和他一起完成下列问题。

1.食盐、白糖、红糖、味精这四种材料,它们都(???)[填“能”或“不能”]在水里溶解。这四种材料中,能比较明显看到溶解扩散过程的是(???)。

2.小

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