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新教科版三年级上册科学《期末测试卷》
一.选择题(共10题,共20分)
1.我们要穿上雨衣去上学可能遇到了(??)。
A.大风?????B.大雨?????C.大雾
2.不能将木屑和铁屑混合物分离出来的方法是(??)。
A.用磁铁吸?????B.用火烧?????C.倒入水中
3.一杯浓盐水的杯底还有未溶解的盐,我们可以用(??)的方法使杯底的盐溶解。
A.不断搅拌?????B.往杯中加水?????C.使杯中的水蒸发
4.夏天的某个下午,小明发现东边的天空有大团大团像棉花一样堆积的云,云底慢慢变黑,云峰渐渐模糊,这些云预示着接下来可能会(??)。
A.下雨????B.阴天????C.晴天????D.多云
5.夏天把冰块放在阳光下晒,会出现的现象是(??)。
A.冰块会立刻融化成水?????B.冰块会慢慢融化成水?????C.冰块不会融化成水
6.加热水的过程中,不能看到的现象是(??)。
A.大量的气泡上升????B.气泡由大变小????C.气泡离开水面飞到空中
7.如图,试管里的冰完全融化成水后,水位会(??)。
A.升高???B.降低???C.不变
8.对一个物体来说,物体失去热量,温度(??);物体获得热量,温度(??)。
A.没有变化????B.下降????C.有变化????D.上升
9.要使压瘪的乒乓球重新鼓起来,我们可以把它放进(??)。
A.常温水?????B.热水?????C.冷水
10.零上温度的刻度,从0开始,越往上数字越大,表示温度(??)。
A.越高?????B.越低?????C.不变
二.填空题(共10题,共36分)
1.科学家利用(???)观测天气,发现规律。
2.20℃室温情况下,50毫升水中大约能溶解(???)克食盐。
3.风向标箭头的指向就是(???)。若风向标指向北,则此时吹的是(???)。
4.生活中大部分物体具有(???)的性质。
5.观察下图中的温度计,它是根据(???)原理制成的。这个温度计能测量的最低温度是(???)。能测量的最高温度是(???)。现在指示的温度是(???)。
6.下雨后,地面会有积水,等晴天以后,这些水会变成(???)跑到空气中去。
7.食盐(???)溶解在水中;沙(???)溶解在水中。(填可以或“不可以)
8.风向是指风(???)的方向。
9.空气是一种非常重要的物质,它是(???)、(???)、(???)。
10.空气被压缩后,体积会(???),但不能压缩到0,被压缩的空气有(???),例如气球、轮胎、篮球、游泳圈等。
三.判断题(共10题,共21分)
1.一般来说,雪碧瓶里可以装5毫升的水。(??)
2.水在超过50℃时就沸腾了。(??)
3.空气可以被压缩,但水不容易被压缩。(??)
4.如果我们厂制的雨量器测得的降水量与当地气象台预报不同,应以气象台的为准。(??)
5.天气是指我们居住的地区在一年中的大气状况。(??)
6.我们所在的教室的空间很大,很多地方都空着,什么都没有。(??)
7.雨量器的瓶口大小不会影响测量的结果。(??)
8.国旗飘向北方。这时吹的是北风。(??)
9.把一瓶密封的空气抽去半瓶后,瓶子里只有半瓶空气了。(??)
10.一般来说,空气不占据空间,但是到了水里,空气就占据空间了。(??)
四.连线题(共1题,共6分)
1.哪些物质能溶解在水中?连一连。
食盐
白砂糖???能溶解
食用油
小苏打???不能溶解
淀粉
沙子
五.填表题(共1题,共6分)
1.填表题。
请在下表中填出各种物体对应的数量
六.简答题(共5题,共25分)
1.我们做风的模拟实验时,为什么要在纸箱内放一根点燃的蜡烛呢?
2.请你说出能够证明水中有空气存在的例子。
3.比较水和水蒸气,它们有哪些相同的特征和不同的特征?
4.请设计一个实验,证明空气是有质量的?
5.天气指什么?
七.综合题(共3题,共24分)
1.写出各种实验器材的名称和实验装置名称。
这是__________实验装置
①是(__________)??????②是(__________)
③是(__________)??????④是(__________)
2.小明要将杯中混在一起的食盐和沙分离开。他先在混合物中加水并搅拌,然后用右图所示的工具将沙从水和食盐中分离出来,最后再将食盐从盐和水的混合物中分离。
1.当搅拌水中的混合物时,食盐颗粒会(??)在
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