新教科版三年级上册科学《期末测试卷》带答案（新）.docxVIP

新教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题，共20分)

1.把食盐分别放入开水和温水中，则食盐在（??）中溶解得快。

A.开水????B.温水????C.无法确定

2.（??）通常是灰色的，有时会覆盖大部分天空，变厚时，将会出现毛毛雨、大雨或雪。

A.层云????B.积云????C.卷云

3.小芳不小心把水撒在桌面上，过一会儿桌面上的水干了。这种现象属于（??）。

A.蒸发????B.冷却????C.凝结

4.下列云量表示多云的是（??）。

A.?????B.?????C.

5.水结成冰的条件是（??）。

A.水和周围的温度都是0℃????B.水和周围的温度都低于0℃???C.水的温度是0℃，周围的温度低于0℃

6.一天中的降水量是指（??）小时的降水总量。

A.6?????B.12?????C.24

7.我们的生活离不开空气，下列属于生活中空气的应用的是（??）。

A.人的呼吸????B.燃料的燃烧????C.以上都是

8.在研究加快食盐溶解的方法时，下列条件能形成对比的是（??）。

A.搅拌与不搅拌???B.搅拌与加热水???C.搅拌与小颗粒

9.风有时对人类有益，有时有害。破坏范围最小的是（??）。

A.飓风????B.微风????C.龙卷风

10.水结冰后，它的体积会（??）。

A.变大?????B.变小?????C.保持不变

二.填空题(共10题，共54分)

1.风每秒行进的距离称为（???），它用（???）测量，气象学家通常把它记为（???）个等级，最高是（???）级。在我们的天气日历中，风速可以用简化的形式划分为（???）、（???）、（???）等级。

2.水蒸发的形式有（?????）、（?????）、（?????）。

3.一般情况下，水沸腾时的温度是（???），如果不再继续加热，水的沸腾会（???）。

4.天平是用来测量物体（???）的。

5.在使用气温计测量气温时，要将气温计悬挂在（???）的空气中，让气温计保持干燥，等示数（???）后再读数，让视线与液柱的上表面相平。

6.我们可以利用地面的物体、（???）、（???）等知道风的大小和方向。

7.用来证明空气有质量的物质有（???）、（???）、（???）。

8.在生活中，我们可以通过（???）、（???）等现象看到风。

9.在设计对比实验时，要设置（???）条件和（???）条件,其中（???）条件只有一个。

10.將瓶口稍微向上倾斜放在水中，瓶口有气泡冒出，冒出的气泡是（???）。气泡总是从水面下方往水面上方冒出,说明空气比水（???）[填“轻”或“重]。

三.判断题(共10题，共20分)

1.橡皮筋被拉伸后，它的组成就发生了改变。（??）

2.在相同条件下，不同物质的溶解能力是不同的。（??）

3.空气是无色，无味、看不见、摸不着的，但我们可以感觉到它的存在。（??）

4.加热和搅拌都可以加快物质的溶解。（??）

5.小苏打的溶解能力比食盐强。（??）

6.酒精灯内焰的温度比外焰的温度高得多，因此我们要用酒精灯的内焰加热。（??）

7.空气是一种白色的气体。（??）

8.水结冰后体积不会发生变化。（??）

9.我们不仅要记录天气，还要记录气温和风向、风力。（??）

10.我们自制的热气球会一直保持升空状态。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.将下列的实验名称和实验材料用线连起来。

???

测量降水量??测量气温??蒸发??观测风向

五.填表题(共1题，共6分)

1.填表题。

请在下表中填出各种物体对应的数量

六.简答题(共5题，共26分)

1.请说一说你了解的降水的形式。

2.如果想迅速地将白糖溶解，喝到一杯糖水，你会怎么做？

3.三（1）班的同学把两只气球吹得同样大小，分别挂在细木棍的两端，并使它们保质平衡。这时，将其中一只气球用针刺破让空气流出来。

（1）观察，这时细木棍还平衡吗？

（2）这种现象说明了什么？

4.水和空气有什么相同点和不同点？

5.请你再举一个空气占据空间的例子。

七.综合题(共3题，共26分)

1.这是小明在同一地方，不同时间测量的温度记录表，请你根据题目要求，回答问题。

1.一天中，什么时候的气温最高？什么时候的气温最低？

2.最高温度、最低温度分别是多少？

3.一天中气温的变化有规律吗？

2.大自然中的海陆风是怎样形成的？看图回答问题。

①白天的风由（???）吹向（??