新教科版三年级上册科学《期末测试卷》含答案（实用）.docxVIP

新教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题，共20分)

1.形成风的原因是（??）。

A.空气的流动????B.水的流动????C.空气的振动

2.下列天气现象中，不属于降水形式的是（??）。

A.大雪?????B.冰冻?????C.暴雨

3.制作天气预报，一般需要（??）个步骤。

A.4????B.5????C.6

4.夏天，当你游泳之后上岸时，身上会感到很凉爽，这是因为（??）。

A.岸上有风

B.空气的温度比水的温度低

C.身上的水蒸发带走了皮肤表面的热量

5.一般天气预报播报各地天气的时候，会播报（??）

A.省份名称?????B.城市名称?????C.街道名称

6.给冰（??），冰会融化。

A.加热?????B.加盐?????C.降温

7.24小时降水量多少的单位是（??）。

A.升????B.毫升????C.毫米

8.下列关于空气的说法中，正确的是（??）。

A.空气很轻，没有重量????B.空气占据空间????C.空气是液体

9.小苏打在20℃同样多的水中溶解能力最弱的是（??）。

A.小苏打????B.食盐?????C.糖

10.在做风的模拟实验中，蚊香的作用是（??）。

A.指引方向????B.加热空气????C.借助蚊香的烟雾观察空气的流动

二.填空题(共10题，共34分)

1.当水的温度下降到（???）℃时开始结冰，从液体状态变成（???）状态。

2.零下十摄氏度写作（???）。

3.测量降水量的仪器叫（???）。

4.零摄氏度写作：（???）。

5.测量气温的工具叫（???），常用的温度单位读作（???）。

6.分离盐水混合物的方法是（???）。

7.空气受热上升，就产生了流动性，也就形成了（???）。

8.像食盐一样在水中变成肉眼看不见的极小（???），（???）分散水中，没有（???），不能（???）出来，这种现象叫溶解。

9.物体的（???）叫温度，单位通常用符号（???）来表示。

10.天平两端分别放有两个充满空气的气球,此时天平左右两端处于平衡状态,把右侧气球中的气体放掉,天平会向（???）端倾斜，这是因为空气（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.所有的液体都能溶解在水中。（??）

2.倒掉杯子里的水后，杯子里就没有任何物质了。（??）

3.旅游景区的热气球下方往往有一个加热装置。（??）

4.各地的天气变化是一样的。（??）

5.气球里装上了空气之后，我们就能够看见空气的颜色了。（??）

6.天空中的云总在不断地变化着。（??）

7.白糖、木屑、食盐、醋、油、面粉都能溶解于水。（??）

8.利用一些探测仪器和卫星技术可以更准确地观测天气。（??）

9.冰融化成水后,体积比原来大了。（??）

10.喷水壶运用了空气可以被压缩的性质。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.连一连。

五.填表题(共1题，共12分)

1.填表题。

六.简答题(共5题，共29分)

1.自制的风向标测量风时使用方法是什么呢？

2.请你说出三种温度计，并说出它们的用途。

3.有半瓶水、一块橡皮泥、两根吸管，在不倾斜瓶子的情况下，你利用空气将水从瓶中挤出来吗？说说你的想法。

4.食盐和小苏打的溶解能力相同吗？谁的溶解能力强?

5.冰在融化过程中形态发生什么变化？

七.综合题(共3题，共22分)

1.写出下列温度计的读数。

_____℃??_____℃?_____℃?_____℃

2.小明想知道食盐在冷水里溶解得快还是在热水里溶解得快，下面是他设计的实验步骤。请你对他的实验步骤做出修改。??

（1）在1号杯子里倒50毫升冷水，在2号杯子里倒100毫升热水。

（2）先称出10克细盐倒在冷水杯里，再称出15克粗盐倒在热水杯里。

（3）用筷子同时搅拌两杯水，观察哪杯水里的食盐溶解的快。

3.探究题。

一天，贝贝同学运用科学课学到的知识,制作了一面简易的风旗和一个风向标准备去操场测验。

（1）来到操场，贝贝看到地上的落叶被风吹着一直往南跑，根据这一情况,我们可以判定时的风向是（???）。她拿起风向标测量,此时的风向标箭头指向（???）。

（2）贝贝拿起风旗,看见风旗微微被风吹动，根据此时的风速判断风为（???）（填“无风”、“微风”或“大风”）,并用数字记录在天气日历上,记为（???）（填“1”“2”或“0”）级。

参考答案

一.选择题

1.A

2.B

3.B

4.C

5.B

6.A

7.C

8.B

9.