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新教科版三年级上册科学《期末测试卷》
一.选择题(共10题,共20分)
1.下列方法中,能加快水蒸发的是(??)。
A.把水放入冰箱里????B.把空气变得湿润????C.用吹风机吹
2.木屑和铁屑混合在一起了,可以用哪种仪器分离(??)。
A.磁铁????B.筛子????C.漏斗
3.如图所示,蜡烛可以在空气充足的情况下点燃,说明空气(??)。
A.可以被加热?????B.可以帮助燃烧?????C.会流动
4.风旗展开飘动是(??)级风。
A.1?????B.2?????C.3
5.一杯浓盐水的杯底还有未溶解的盐,我们可以用(??)的方法使杯底的盐溶解。
A.搅拌????B.往杯中加水????C.使杯中的水蒸发
6.下列方法不可以感受到空气的流动的是(??)。
A.夏天扇扇子?????B.树叶被风刮跑?????C.水在流动
7.如果在下图中的杯子底部截一个小孔,下面三种可能产生的现象描述正确的是(??)。
A.空气会从小孔中漏出,纸巾变湿了
B.水会从小孔中漏出来,纸巾不会湿
C.外面的空气会从小孔中进入,纸巾不会湿
8.盐水溶液在蒸发的过程中(??)。
A.盐会随水一起蒸发????B.盐蒸发,水不蒸发????C.水分被蒸发了,而盐不会被蒸发
9.子涵在测量空气的质量时,观察到的正确现象是(??)。
A.打气简打的次数越多,空气质量越大
B.打气简打的次数越少.空气质量越大
C.打气简打的次数的多少与空气质量的大小没有关系
10.“城市风”是怎么吹向的?(??)
A.从城市吹向郊区????B.从城市吹向城市????C.从郊区吹向城市????D.从郊区吹向郊区
二.填空题(共10题,共42分)
1.堵住注射器的管口。往里压活塞,注射器中的空气数量(???),间距(???)。
2.将烧红的铁棒插入水中,会听到“嗤嗤”的声音,同时看到水面上方出现的“白气”,这些“白气”是(???)态的水。
3.往冰里加入较多的食盐的作用是:盐可以制造更(???)的温度。
4.水变成水蒸气的过程叫做(???),水蒸气遇冷变成看得见的小水滴,这种现象叫做(???)。
5.天气预报的信息有(???)、(???)、(???)、(???)、(???)。
6.降雨量的单位是(???)。使用(???)可以知道降雨量是多少。
7.云的种类有(???)、(???)、(???)。
8.天气的冷热程度可以用(???)的高低来表示,需要用(???)来测量。
9.降水量可以通过(???)来测量。
10.水的温度下降到(???)℃时开始结冰;1个标准大气压下,开水刚烧开时是(???)℃。
三.判断题(共10题,共20分)
1.在空中、地下、河水中都有空气的踪迹。(??)
2.云、雾、露、霜都是水在自然界中的不同存在形式。?(??)
3.粗盐在水中溶解的速度一定比细盐慢。(??)
4.当操场上的红旗向东飘动时,风向是东风。(??)
5.袋子能飞到空中是因为袋子会飞。(??)
6.如果温度计的管子破裂,我们不可以随手把它丢掉。(??)
7.空气是一种单一的气体,在空中、地下和水中都能找到它的踪迹。(??)
8.用滤纸过滤时,漏斗里液体的液面要比滤纸的边缘低。(?)
9.日常生活中,我们可以用多种方式感受到风。(??)
10.天气预报只播报明天的降雨情况。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.请将下列状态和正确的过程连接起来。
五.填表题(共1题,共12分)
1.填表题。
六.简答题(共5题,共29分)
1.空气为什么有质量,为什么打进的空气越多质量越大。
2.空气会流动,我们用什么方法可以让周围的人观察到空气的流动?
3.测量水温的方法是什么?
4.妈妈冲感冒冲剂时,为什么要用热水冲服,而不用凉开水呢?
5.三(1)班的同学把两只气球吹得同样大小,分别挂在细木棍的两端,并使它们保质平衡。这时,将其中一只气球用针刺破让空气流出来。
(1)观察,这时细木棍还平衡吗?
(2)这种现象说明了什么?
七.综合题(共3题,共33分)
1.为了观察和研究水结冰过程中的各种变化,实验中会将装有四分之一水的试管放入盛满碎冰(加入了食盐)的烧杯中,并用温度计测量试管中水的温度。我们一起来完成实验。(如图)
1.用温度计测量试管中水的温度,其正确的方法是(???)。
A.?????B.?????C.
2.往碎冰中加入食盐的目的是(???)。
A.让碎冰结成块?????B.为了获得更低的温度????C.让
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