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新教科版三年级上册科学《期末测试卷》
一.选择题(共10题,共20分)
1.关于天气预报的制作过程的描述正确的是(??)。
A.数据收集一数值天气预报一气象员做出预报一天气会商一发布天气预报
B.数据收集一天气会商数值天气预报一气象员做出预报一发布天气顸报
C.天气会商一数据收集一数值天气预报一气象员做出预报一发布天气预报
2.在用自制的小天平测量空气质量的实验中,(??)不适合用来恢复天平的平衡。
A.回形针?????B.绿豆?????C.教科书
3.自然界中水有各种不同的形态,属于水的固体状态的是(??)。
A.霜????B.露????C.云
4.关于气温计的使用,描述正确的是(??)。
A.使用气温计时应放在阳光充足的地方?????B.应在示数上升时读数?????C.气温计应悬挂在空气中
5.人们用风做不了的事是(??)。
A.晾干衣服????B.发电????C.盖房子
6.气体与固体、液体最大的不同之处(??)。
A.没有固定的形状?????B.没有重量?????C.占据的空间可以改变
7.常温下,拿三只相同的玻璃杯,一只杯中装冰块,另一只杯中装自来水,第三只杯中什么也不加。下列说法正确的是(??)。
A.装冰块的杯子外壁会出现小水珠,这是因为它使周围空气中的水蒸气冷却、凝结成了看得见的小水珠
B.装自来水的杯子外壁会出现小水珠,这是因为空气中的水蒸气被自来水吸到杯壁上了
C.三只杯子的外壁都会出现小水珠
8.如图,试管里的冰完全融化成水后,水位会(??)。
A.升高???B.降低???C.不变
9.下列需要借助空气来完成的事是(??)。
A.呼吸????B.燃烧????C.以上都是
10.如图所示,把揉皱的纸巾紧塞入杯底,杯子直立倒扣在水中,纸巾(??)。
A.会湿?????B.不会湿?????C.无法判断
二.填空题(共10题,共34分)
1.风就是(???)形成的。
2.空气占据的空间容易被(???),并具有(???)。
3.从前,有一头小毛驴驮着两袋盐过河,河水很深,把它背上的盐浸湿了,它过河后,觉得身上轻了许多,这是因为(???)。
4.空气能够占据一定的(???)。
5.在使用气温计测量气温时,要将气温计悬挂在(???)的空气中,让气温计保持干燥,等示数(???)后再读数,让视线与液柱的上表面相平。
6.通过分析我们记录的气温柱状图,可以找出一个月以来的(???)气温和(???)气温。
7.放在阳光下的冰块会慢慢地(???),在碎冰中加入较多的食盐后温度会(???)。
8.看图填空。
?????
(???)??(???)?(???)
9.冰在(???)过程中,要从周围(???),热量是使水的状态发生变化的重要因素。
10.铁粉和木屑混在一起,可以用(???)将他们分离。
三.判断题(共10题,共20分)
1.观察与空气质量相当的物品,我们发现空气的质量比较大。(??)
2.水在自然界中的三种形态是可以相互转化的。(??)
3.夏天天气很热,气温很高,所以不用加热塑料袋里的空气,塑料袋也能升空。(??)
4.科学家利用工具观测天气、发现规律,告诉我们天气可能发生什么样的变化。(??)
5.整个百叶箱都是白色,为了避免太阳直射。(??)
6.天气总是在不断地变化,它影响着地球上的生物活动。(??)
7.纤维状的云一般代表着晴天。(??)
8.空气质量与我们的生活密切相关。(??)
9.测量气温的叫气温计,又叫寒暑表。(?)
10.生活中,无论是呼吸,还是发电,都离不开水。(??)
四.连线题(共1题,共6分)
1.哪些物质能溶解在水中?连一连。
食盐
白砂糖???能溶解
食用油
小苏打???不能溶解
淀粉
沙子
五.填表题(共1题,共8分)
1.根据你对空气的认识,填写下表。
六.简答题(共5题,共27分)
1.吃饭的时候妈妈觉得一道菜有些淡,于是又加入一些食盐,请你帮妈妈想想办法,如何让食盐更快地溶解在菜汤中?(至少想出两种方法)
2.请你说一说测量降雨量的工具以及该工具在使用时的注意事项。
3.请你写一写二十四节气歌。
4.冰完全融化后是什么状态的?冰在融化过程中形态发生了什么变化?
5.比较水和冰,它们有哪些相同的特征和不同的特征?
七.综合题(共3题,共21分)
1.下面是小东同学在今年夏至那天上学的情景。
上学时:小东穿上短袖,撑雨伞出门。
中午时:操场有积水,校园里的大树被风吹的直摇摆。
下午放学时:天空
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