新部编版六年级下册道德与法治期末测试卷（培优a卷）.docxVIP

新部编版六年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.国际奥林匹克运动会的标志是（??）个套接的圆环。

A.5

B.6

C.7

2.下列资源中，具有重要环境价值的是（??）。

A.煤炭

B.天然气

C.森林

3.造成我国的经济损失最大的自然灾害是（??）。

A.地震

B.洪涝和地质灾害

C.台风

D.干旱

4.减少秸秆焚烧，是为了减少（??）。

A.空气污染

B.噪音污染

C.浪费粮食

5.人类肆意向大自然索取，最终引发了环境恶化等诸多问题，这启示我们（??）。

①不能以主人自居，对大自然随心所欲??

②要全面禁止开发地下资源

③地球资源濒临枯竭，人类必须加大开采力度?

④如果对大自然只是一味地索取，必然会受到它的惩罚

A.①②????B.②④????C.①④

6.下列能源不属于清洁能源的是（??）。

A.太阳能

B.风能

C.柴油

D.生物能

7.世界银行是（??）。

①世界性国际组织

②区域性国际组织

③专门性国际组织

④一般性国际组织

A.①③?????B.②③????C.①④?????D.②④

8.为了保护我们赖以生存的家园，下列做法符合环境保护的是（??）。

A.将垃圾分类

B.使用塑料袋购物

C.随意破坏森林资源

D.使用一次性筷子

9.保护人类赖以生存的地球，下列说法错误的是（??）。

A.我们年纪很小，那是大人们的事

B.我们可以宣传垃圾分类的好处，在自己家里做好垃圾分类

C.我发明了一个节水装置，可以给家里节省不少水

D.我每天乘公交车上下学。

10.下列哪些表现属于“尊重自己”？（??）

A.说我缺点就发脾气

B.比赛赢了好得意

C.做好自己该做的事

D.经常炫耀家里有钱

二.填空题(共10题，共46分)

1.自然灾害（???）伴随着人类的生活，人类也（???）在与自然灾害进行着（???）。

2.早在（???）多年前，我们的祖先就会造纸了。

3.人类古代文明成就辉煌，不同文明之间不是（?????），而是相互（?????）。

4.在人类与自然灾害的抗争过程中，人类形成了（?????）、（?????）的抗灾精神。

5.每个人都是（???）的个体，即使默默无闻，即使没有取得什么显著成就，他也拥有生而为人的（???）。

6.国家不分（???）、强弱、（???），在国际上都有（???）的地位、（???）和义务。

7.“（???），美人之美，（???），天下大同”。

8.煤炭、石油、天然气等（???）能源因过度（???）而面临（???）。

9.尊重自己，并不意味着（???）。

10.每年的2月2日是（?????）。每年的4月22日是（?????）。每年的6月5日是（?????）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.“生物圈2号”的实验最终宣布失败，说明我们的生活还是离不开地球。（??）

2.礼仪是我们观察世界的一个窗口，透过它我们可以看到不同国家人们对社会生活的了解。（??）

3.被别人尊重让我们感到愉快、满足，充满价值感，我们也应给他人带来同样的体验。（??）

4.目前生态破坏只是局部现象，有的国家环境很好，不需要保护环境。（??）

5.太阳和月亮都在围绕地球旋转。（??）

6.地震时若正在搭乘电梯，可将操作盘上各楼层的按钮全部按下。电梯一旦停下，就迅速离开电梯。（??）

7.使用楔形文字的是古埃及人。（??）

8.在报兴趣班的问题上，爸爸妈妈一直很尊重我的意见。（??）

9.我们热爱和平，反对战争，因为战争给人类造成巨大创伤。战争是一面镜子，能够让人们认识到和平的珍贵。我们坚信正义终将战胜邪恶，和平终将取代战争。（??）

10.我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家。（??）

四.连线题(共2题，共14分)

1.请将相关内容连起来。

2.连一连。

凯利舞??????夏威夷

草裙舞和花环????拉丁美洲

探戈和伦巴?????中国

孔雀舞??????苏格兰

东南亚国际联盟???世界性国际组织

世界卫生组织????区城性国际组织

五.简答题(共3题，共14分)

1.从哪些角度思考建筑与当地自然环境，地方文化的关系呢？

2.语言可以体现尊重。一句理解、尊重的话会给别人带来温暖和鼓励。在你的记忆中，让你感到自己被尊重的话语有哪些?请写出两句。

3.作为一名普通人，我们可以怎样为保护文化遗产作出属于自己的贡献？

六.辨析题(共1题，共10分)

1.小丽到文具店买钢笔，他对店主说：喂，喂，把那个粉红色的钢笔拿过来看看。店主没有理她，她生气的嚷道：说你呢，把那个粉红的笔