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新部编版六年级下册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.世界各国通过签订协定、制定法律等方式来限制人类对地球的伤害,我国还把(??)列为一项基本国策。
A.环境保护
B.科教兴国
C.对外开放
2.下列不属于侵犯公民人格尊严的是(??)。
A.侮辱
B.诽谤
C.殴打
D.诬告
3.假如在公共场所,你和朋友大声,满口脏话地交谈着,这时人们用责怪,鄙夷的目光盯向你们,这说明(??)。
A.不自尊、自重的人不可能获得别人的尊重
B.别人没有自尊心
C.别人不懂得尊重你
D.你可以不尊重他人,但他人一定要尊重你
4.以下观点或行为错误的是(??)。
A.我以前在自习课上经常说话,惹得同学们讨厌,我决心以后要少说话,重新赢得大家的尊重
B.对于他人的缺陷、缺点,我们不能取笑和歧视
C.真正做到尊重他人,就要做到善于欣赏别人的优点,接纳他人的缺点。
5.下列不属于我国主要的自然灾害的是(??)。
A.旱灾
B.台风
C.流行感冒
6.尊重他人的表现有(??)。
A.不和成绩差的同学说话
B.给别人起外号
C.关注他人需要
7.气象灾害预警信号的级别是严重,用(??)色表示。
A.黄
B.橙
C.红
8.下列关于“多彩的世界文化”描述不正确的是(??)。
A.世界各地有不同的建筑,建筑仅仅是住所,与文化无关。
B.人们在长期的交往中形成的礼仪,也是多彩文化的重要组成部分。
C.“百里不同风,千里不同俗,万里不同情。”舞蹈也体现绚丽多姿的文化。
9.印度文明发祥于(?)。
A.两河流域
B.黄河流域
C.印度河流域
D.长江流域
10.如图,该会标是(??)的会标。
A.上海合作组织
B.金砖国家
C.联合国
D.二十国集团
二.填空题(共10题,共50分)
1.我们面对他人的伤害时,宽容会让我们放弃(???)的想法,懂得原谅他人。
2.为了减轻自然灾害对(???)、(???)的危害,我国不仅建立了气象、海洋、地质及生物等灾害的检测、预警系统,还建设了牢固的(???)工程。
3.远古先民在采集生活中逐渐学会栽培(???),在狩猎生活中学会了(???),经过长期努力,最终实现了从采集到(???)、从渔猎到(???)的伟大变革,充分体现了古代劳动者的智慧。
4.国际组织在国家之间推动广泛的(???),解决(???),促进(???)与(???),发挥着重要作用。
5.(???)让人们彼此宽待、和睦相处,它是我们和谐、美好生活的重要基础。
6.科技的发展(???)了世界,人们要(???)科技。
7.中国始终坚持走共同发展的道路,通过发展促进和平,打造人类(???)。
8.中国高举和平、(?????)、(?????)、(?????)的旗帜,牢牢把握坚持和平发展、促进民族复兴这条主线,践行中国特色大国外交理念,维护(?????)。
9.中国高举和平、(???)、合作、(???)的旗帜。
10.我们在认同自己文化的同时,应以(???)的态度对待不同于我们的文化,求同存异。在文化交流中,来自不同文化的人们要(???),共同促进世界文化的繁荣。
三.判断题(共10题,共20分)
1.吃饭排队的时候,看到前面是你的“哥们”,于是就排到他前面。(??)
2.“生物圈2号”的实验最终宣布失败,说明我们的生活还是离不开地球。(??)
3.反思可以帮助我们改正自己的错误。(??)
4.诚实守信也是尊重自己的表现。(??)
5.和平来之不易,值得倍加珍惜。(??)
6.古巴比伦用的是象形文字。(??)
7.清洁能源越来越受到人们的重视。(??)
8.1519-1522年,麦哲伦的船队首次实现了人类环绕地球一周的航行,结束了地平、地方与地圆的争论,证实了地球是一个球体。(?)
9.小红和小丽发生冲突后,小红向小丽道歉,小丽就是不接受。(??)
10.小梁认为抄袭作业仅仅使自己形象受损,不会有其他影响。(??)
四.连线题(共2题,共10分)
1.对应连线(把观点与相应的感悟连起来)
不自我贬低,不自卑???旱涝
君子和而不同??????尊重自己
吃一堑,长一智?????学会宽容
保护环境????????学会反思
严重自然灾害??????人人有责
2.为了保护地球家园,人们设立了很多保护环境的节日,请将节日和对应的时间联起来。
世界地球日????3月22日
世界湿地日????4月22日
世界环境日????2月2日
世界水日?????10月16日
世界粮食日????6月5日
五.简答题(共3题,共2
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