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部编版六年级下册道德与法治 期中测试卷(考试直接用).docxVIP

部编版六年级下册道德与法治 期中测试卷(考试直接用).docx

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部编版六年级下册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.以下哪位同学是一位宽容的人(??)。

A.王斌因为在竞选班长中输给了好朋友李博,就和李博绝交了。

B.李琳每次都会因为朋友的一些小错误而十分生气。

C.林欣有一个小口头禅,那就是“没关系”

2.我们学习了自救自护的知识以后,就能够(??)。

A.完全阻止灾难的到来

B.防止或减轻自己受到的伤害

C.随便去灾难频发的地区玩耍

D.去危险的地方救人

3.丽丽家庭条件不好,她觉得自己低人一等,甚至连话也不敢跟同学说。你觉得丽丽应该(??)。

A.低人一等

B.不能因家境不好而自卑

C.换一所学校上学

D.尽量少和同学来往

4.以下哪位古人是宽容的典范(??)。

A.蔺相如

B.廉颇

C.周瑜

D.曹操

5.以下哪位古人是宽容的典范(???)。

A.周瑜

B.廉颇

C.蔺相如

6.在竞争过程中,有的人怕别人超过自己,当别人进步时,不为别人高兴,这时产生的心理现象是(??)。

A.自卑

B.嫉妒

C.虚荣

7.残疾人是社会的弱势群体之一,生理的缺陷使他们承受着常人难以忍受的痛苦。面对弱势群体我们应该(??)。

①平等对待他们

②尊重他人人格

③为他们提供力所能及的帮助

④歧视、嘲笑他们

⑤凭借自己的某些优势,在他们面前显示出“高人一等”

A.①②③④???B.①③④???C.①②③???D.①②③⑤

8.孟子说:“敬人者,人恒敬之。”这句名言告诉我们(??)。

A.尊重是相互的,尊重能形成互敬互爱的融洽关系

B.得不到他人的尊重会产生自卑感

C.只尊重他人,不尊重自己

D.我们都要尊重自己

9.什么是健康的维生素(??)。

A.怒气

B.报复

C.宽容

10.下列行为不属于污染环境的是(??)。

A.工厂把废烟排放在大气中

B.造纸厂的废水排到河水中

C.植物蒸发的水蒸气

D.家里做饭时冒出的烟雾排到大气中

二.填空题(共10题,共40分)

1.为了更有效地保护地球,实现可持续发展,世界各国通过(???)、(???)等方式来限制人类对地球的伤害。我国还把(???)列为一项基本国策。

2.如果人类不尊重自然,随意破坏默默奉献的地球,就必然会受到大自然的(???)。

3.在人类防御自然灾害的过程中,法律也是约束人们的(???)、减少自然灾害(???)的重要手段。

4.适度维护自己应做到:不过分(?????),保持情绪稳定;(?????),既相信自己的能力,也能认识到(?????);(?????)他人意见,分析问题时对事不对人。

5.气象灾害严重的预警信号是(???)色。

6.拥有一颗宽容的心,学会原谅他人,其实也是(???)。

7.在茫茫宇宙中,有一颗孕育生命的蓝色星球,那就是我们可爱的家园(??)。

8.为了减轻自然灾害对人民生命、(???)的危害,我国不仅建立了气象、海洋、(???)及生物等灾害的监测、预警系统,还建设了牢固的(???)工程。

9.被别人尊重让我们感到(???)、(???),充满(???)。

10.掌握反思的时机,能达到(???)的效果。

三.判断题(共10题,共20分)

1.在抗灾救灾过程中,只救人就可以了,动物不必救。(??)

2.地球植被的破坏,导致沙漠面积不断扩大。(??)

3.对所有的过失,过错我们都应该宽容。(??)

4.尊重他人的人能够做到推己及人,让他人感到舒服。(??)

5.每个人都是独一无二的个体,都应当得到尊重。(??)

6.人类用特有的方式与自然和谐相处。(??)

7.山区山洪、泥石流的高发期,在山区露营时,选择在山谷扎营。??(??)

8.尊重他人的人能够做到推己及人,让他人感到舒服。(??)

9.自古以来,人类就在用自己特有的方式与自然环境和谐相处。(??)

10.理性对待他人意见,分析问题时对事不对人。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.将下列这些环境问题与其危害连起来。

燃煤电厂正在排放废气

海洋上大面积的石油泄漏?????资源短缺

石油、天然气过度开采??????环境污染

岛屿正遭受海平面上升的威胁???生态破坏

沙漠在悄然扩大

五.简答题(共5题,共34分)

1.各写出两条关于宽容和尊重的名言?

2.日常生活中,我们可以如何减少白色污染?

3.地球是我们共同的家园,但人类在生产生活中的不合理行为,使生态环境不断恶化,诱发或加重了自然灾害的发生。要留住绿水青山我们小学生能做些什么?

4.反思的方法有哪些?

5.你认为反思有必要吗?为什么?

六.辨析题(共1题,共5分)

1.对下面两个同学的观点,你怎么看?

同学1:

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