科学四年级下册第一单元《植物的生长变化》测试卷附完整答案（必刷）.docxVIP

科学四年级下册第一单元《植物的生长变化》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.植物可以用根、茎、叶繁殖后代，土豆是用（??）繁殖的。

A.根

B.茎

C.叶

2.雌蕊的结构中，能产生种子的结构是（??）。

A.柱头

B.花粉管

C.子房

3.下列植物的种子中，不是利用动物来传播的是（??）。

；?；??

A.苍耳

B.樱桃

C.蒲公英

4.在研究植物根的作用时，如图所示选择一棵带根的植物浸泡在有水的试管中，实验时在水中滴入植物油的作用是（）。

A.防止水蒸发

B.提供营养物质

C.避免空气进入水中

5.解剖凤仙花的时候，正确的顺序是（??）。

A.雌蕊、雄蕊、花瓣、花萼

B.花瓣、花萼、雌蕊、雄蕊

C.花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊

6.种植凤仙花时，比较恰当的做法是（??）。

A.在土中挖一个深约10厘米的坑，放几粒种子，再用土盖上

B.把凤仙花种子种在干燥的土壤中，不浇水

C.凤仙花种子种下后，往花盆里浇适量的水，使土壤湿润

二.填空题(共6题，共34分)

1.种子是由（???）和（???）组成的。植物传播种子的方式有（???）、（???）、（???）等。

2.像风仙花、油菜花等绿色开花植物有（???）、（???）、叶、花、果实、（???）等器官。

3.小科知道马铃薯的茎的生长速度是由（???）到（???）的，茎的作用主要是（???）。

4.植物的根除了能吸收（???）和（???），还有（???）植物的作用。

5.一颗蚕豆种子在浸泡后，种子会变（???）（填“大”或“小”），种皮颜色逐渐变（???）（填“深”或“浅”）。

6.凤仙花的一株幼苗被猫破坏，根连着土壤一并被取出，这是因为凤仙花的根对土壤有（???）的作用。

三.判断题(共6题，共12分)

1.完全花一定是两性花，但两性花不一定是完全花。（??）

2.春暖花开时节，蜜蜂在花丛中飞来飞去，蜜蜂的行为有助于植物开花。（??）

3.植物的根主要作用是固定植株。（??）

4.苹果的果实是由果皮和种子两部分组成的。(??)

5.植物的生长发育只需要水。（??）

6.植物的茎具有运输的作用，是因为茎内有许多小导管。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.将下列植物的器官与其作用线连起来。

根吸收阳光和蒸腾水分

茎发育成果实和种子

叶吸收水分和固定植物

花运输水分和养料

五.简答题(共5题，共20分)

1.南瓜的花分雄花与雌花，雄花只有雄蕊，雌花只有雌蕊。南瓜雄蕊上的花粉是怎样传到雌蕊上去的？

2.为了验证根的吸水作用，龙龙打算做个实验。他设计的方案是：在一个细长的透明的瓶子里放入一株带根的植物，往瓶里加满水，再标上水位的起始刻度线，过两天后观察，瓶子里的水真的变少了，龙龙认为实验验证了根的吸水作用。华华认为瓶子里的水减少了，不仅仅是根吸水了，还有其他原因。

（1）除了根吸水，你认为这个实验方案中还有什么原因导致瓶子里的水变少了？

（2）你有什么办法解决这个问题：

3.小美在自己家的屋后种了一株黄瓜，每天细心观察，她发现这株黄瓜共开了10朵花，但只结了2根黄瓜。请你运用所学的知识来解释这一现象。

4.请你简述植物根、茎、叶的作用？

5.植物与我们的生活密切相关，那么植物资源可以分成哪几类呢？举例说明。

六.综合题(共3题，共23分)

1.请将下面的实验补充完整。?

实验目的：探索植物的根的作用。

实验材料：1支试管、带根的新鲜植物、_______、水。

实验步骤：（1）将带根的新鲜植物装入有水的试管中。

（2）将植物的_________浸泡在试管里的水中。

（3）在水面上滴一些植物油，使试管中的水不会_________到空气中，并在水面处做好标记。

（4）一天后，观察试管中的水量有什么变化。

实验现象：经过一天的时间，植物的茎、叶，依然保持良好的状态；水面降到______以下，说明试管中的______减少了。

实验结论：植物的根能______。

2.春天遍地是金黄的油菜花，图图来到油菜花田里观察油菜花，请你和她一起完成对油菜花的探究。

（1）上图中A是______________，B是______________，C是______________，D是______________。

（2）解剖油菜花的正确顺序是______________（用字母表示）。

（3）油菜种子中，最重要的部分是______________，它能够发育成新的生命。

（4）结合图中花的结构，图图发现花粉产生在（??）中。

A.柱头????B.花丝???C.花药

3.探究绿色植物的蒸腾作用。

目的：描述绿色植物的蒸腾作用。

材料用具：一枝生长