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科学四年级下册第一单元《植物的生长变化》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.凤仙花茎的作用不包含(;?)。
A.输送养料
B.支撑植物
C.吸收水分和无机盐
2.如图所示在研究根的作用时,在试管的水面上滴植物油的目的是(??)。
A.增加水的营养
B.防止水分蒸发
C.防止空气跑出
3.播种凤仙花种子时,要先把一块小石子放在花盆的出水孔上,然后再放入适量的土,放小石子的目的是(??)。
A.浇水时,水不会漏掉
B.防止小虫子爬进花盆
C.浇水时,多余的水会流出,而土壤不会随着流出
4.某同学从不同角度观察风仙花叶在茎上的分布情况,记录如图所示,关于这一现象说法正确的是(??)。
A.吸收更多的阳光
B.吸收更多的水分
C.吸收更多的空气
5.观察蚕豆的内部结构时,先要把蚕豆用水浸泡一天。这主要是因为用水浸泡过的蚕豆(??),便于观察。
A.种皮收缩
B.种子发芽了
C.容易剥开种皮
6.凤仙花适宜的生存环境是(??)。
A.向阳湿润
B.黑暗潮湿
C.黑暗干燥
二.填空题(共6题,共40分)
1.爷爷送了小强一些种子,有凤仙花种子、蚕豆种子和油菜种子,这些种子颜色、大小、形状都不同,但小强发现这些种子内部都有(???)和胚,胚包括可以发育成茎和叶的(???),发育成根的(???),还包括子叶。
2.凤仙花的果实在开花的地方结出,果实(???),有(???)。在果实成熟的过程中,颜色由(???)变成(???),成熟的果实只要(???)。
3.一株成熟的绿色开花植物一般由(???)、(???)、(???)、(???)、(???)、(???)六个部分组成。
4.植物的根的作用:能够吸收土壤中的(???)和(???),满足植物生长的需要,还能将植物(???)在土壤中。
5.种子的传播方式有水传播、(???)、风传播和(???)。
6.我们给凤仙花浇水时,每次都浇在凤仙花的根部的土壤里,这是因为凤仙花的根能(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.凤仙花的果实是由雄蕊发育而成的。(??)
2.苹果的果实是由果皮和种子两部分组成的。(??)
3.凤仙花是依靠自身的弹力将种子传播出去的。(??)
4.蚕豆种子萌发过程中,种子的胚芽长成茎和叶。(??)
5.凤仙花的果实在成熟过程中,颜色由绿色变为黄褐色。(??)
6.植物的根多,扎得深,伸展的范围广,才不容易被风挂倒。(??)
四.连线题(共1题,共8分)
1.将下列经常吃的食物与它所属的部分用直线连接起来。
?????
葵花籽???花生米??桃??萝卜、胡萝卜
种子???果实??根??茎
???
蚕豆???玉米???土豆???红薯
五.简答题(共5题,共20分)
1.取一段新鲜的芹菜和装有红色水的烧杯,将芹菜放入烧杯中一段时间后,将芹菜横切开,观察它的横切面,会看到什么现象?说明什么?
2.请你简述植物根、茎、叶的作用?
3.植物如何通过动物帮助它们传播种子?
4.植物茎、叶对植物生存有什么作用呢?
5.小明家种了一棵桃树,有一天他发现其中一朵花的雌蕊被虫子吃掉了,你能否结合本学期的相关知识,告诉他这朵桃花能不能结果?并说明你的理由。
六.综合题(共3题,共28分)
1.春天遍地是金黄的油菜花,图图来到油菜花田里观察油菜花,请你和她一起完成对油菜花的探究。
(1)上图中A是______________,B是______________,C是______________,D是______________。
(2)解剖油菜花的正确顺序是______________(用字母表示)。
(3)油菜种子中,最重要的部分是______________,它能够发育成新的生命。
(4)结合图中花的结构,图图发现花粉产生在(??)中。
A.柱头????B.花丝???C.花药
2.把一棵带根的植物装入有水的试管中,在水面上滴些植物油(如图),观察试管中的水量变化。
(1)在水面上滴植物油的目的是(??)。
A.植物生长需要
B.方便观察水量变化
C.防止试管里的水分蒸发到空气中
(2)用红色记号笔在试管外壁水面的位置画线,目的是(??)。
A.试管美观????B.固定植物????C.方便观察水量的变化
(3)过一段时间后,试管里的水量(??)。
A.不变????B.增加了????C.减少了
(4)这个实验说明根的作用是(??)。
A.储藏水分????B.吸收水分????C.固定植物
(5)在植物的叶子上套上一个干燥的塑料袋,一段时间
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