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部编版六年级下册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下面是在主题为“发现自己的价值”的班会课上,同学们写下的发现自己价值的话语,不正确的一项是(??)。
A.每个人都有可爱之处,关键在于发现
B.我的学习这么差,也努力了,可是就是学不好,没有用,干脆不学了
C.即使喜欢自己的人不多,也要坚信自己的独特性,无须为此自卑
D.我发现其实我也不差,只要努力,即使笨鸟也可以翱翔天空
2.当泥石流发生时,向(??)的山坡上跑。
A.垂直于泥石流流动方向
B.平行于泥石流流动方向
C.泥石流流动的反方向
D.泥石流流动的下游方向
3.“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”从这句话里我们知道了(??)。
A.在与人交往中只说好听的话
B.良言与恶语本质上反映了一个人的心是否宽容
C.在待人接物时,不要恶语伤人,可以盛气凌人
4.不属于造成水体污染原因的是(??)。
A.工业废水
B.生活污水
C.旅运、水运
D.大气降水
5.宽容是中华民族传统美德之一,下列选项中能够体现宽容美德的是(???)。
A.天下兴亡匹夫有贵
B.唯宽可以容人
C.敬人者,人恒敬之
6.当我们与父母发生冲突时,正确的做法是(??)。
A.不理睬父母,冷淡相对
B.以强硬态度顶撞
C.尊重、理解父母的苦心,主动和父母沟通
7.以下哪种避险方法是正确的(??)。
A.雷电交加时,在大树下避雨
B.面对泥石流要向与泥石流成垂直方向两边的山坡上跑
C.山区山洪、泥石流的高发期,在山区露营时,选择在山谷扎营
8.当你的好朋友犯了错误时,你应该(???)。
A.不理他
B.笑话他
C.帮他改正
9.“前车之鉴,后世之师”,告诉我们一个什么样的道理?(??)
A.失败的教训,我们要吸取
B.成功的经验,我们要总结
C.前面的车上坐着老师
D.老师的车走在前面
10.对于他人的观点,我们不应该(??)。
A.诋毁
B.夸奖
C.包容
D.理解
二.填空题(共10题,共44分)
1.由于人类过度开采资源,无节制排放大量温室气体等,地球出现了(???)、(???)、(???)等问题。
2.为了减轻自然灾害对人们生命、财产造成的危害,我国不仅建立了气象、海洋、地质及生物等灾害的(???)、(???)系统,还建设了牢固的(???)。
3.地球约(???)%的面积被海洋覆盖,陆地仅占地球表面积的(???)%。
4.学会(???),尊重他人的(???),是宽容的必修课。
5.为了保护地球家园,人们设立了很多保护环境的节日。4月22日是“世界(???)”。
6.保护环境是我国的一项(???)。
7.掌握反思的(???),能达到事半功倍的效果。
8.为了有效的(?????),实现(?????),世界各国通过(?????),(?????)等方式来限制人类对地球的伤害。我国把(?????)列为基本国策。
9.(???),听起来似乎是一个很抽象的话题,我们都进行过(???),都有一定的反思能力。
10.反思作为内心活动,是(???)的一种方式,能帮助我们回顾、分析和总结过去。如果(???),则能更好地把握现在和未来。
三.判断题(共10题,共20分)
1.我看不惯别的国家的礼仪,才不要尊重他们的礼仪。(??)
2.为了防止河流泛滥,我国修建了很多防洪堤坝。(??)
3.我们在家利用手机、电脑就能学习,不去学校也行。(??)
4.气象灾害预警信号蓝色代表紧急程度为较重。(??)
5.地球环境破坏了没关系,科学家可以找到一个适合人类生存的星球。(??)
6.生物赖以生存的森林、湖泊、湿地等正以惊人的速度减少。(??)
7.每个人都有自己的尊严和价值,只有尊重自己,才能获得别人的尊重。(??)
8.在为人处世中,我们要学会尊重他人的不同。(??)
9.人们只有相互礼让,生活才能和和美美的。(??)
10.反思就是要多找成功的方法,不找失败的原因。(??)
四.连线题(共1题,共10分)
1.将下列国际组织与性质连起来。
五.简答题(共5题,共35分)
1.为什么说保护地球是我们人类共同的责任?人类都为保护地球做了哪些?
2.什么是循环经济?
3.做人要正直善良,懂得自尊自爱。正确认识和对待自己的错误,是自尊自爱的表现。想一想,你犯过错吗?坦诚地说说自己印象最深的一次犯错经历。
4.生活并非一帆风顺,有时候会受到别人的冒犯和侮辱,我们该怎么做呢?
5.自然灾害的危害是什么?
六.辨析题(共1题,共10分)
1.小丽到文具店买钢笔,他对店主说:喂,喂,把那个粉红色的钢笔拿过来看看。店主没有理她,她生气的嚷道:说你呢,把那个粉红
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