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教材部分
02
教案部分
《神态各异的人物形象》教案
江西美术出版社,初中美术八年级上册,第4课
一、课题
神态各异的人物形象
二、课型
新授课
三、课时
一课时
四、教学目标
知识与技能:初步了解五官比例的关系,理解人物的特征与个性,并掌握画人像的观察方法,尝试创作一幅人物画。
过程与方法:通过观察人像作品,学习绘制技法,大胆地运用某种造型方法表现人物特征,提高美术欣赏水平和绘画造型能力。
情感态度价值观:培养学生参与意识讨论、合作互动的能力
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