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部编版六年级下册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下列关于反思的观点不正确的是(??)。
A.通过反思我们可以总结经验促进自身能力的发展
B.只要善于反思就一定能取得成功
C.反思作为内心活动,是自我完善的一种方式
D.掌握反思的方法,能让我们更好的进行反思
2.光明小学六年级三班的晓飞同学个子比较矮,一天放学的路上,从对面走来一个同学管他叫“小矬子”。如果你是晓飞,会选择下面的哪种做法?()
A.把这位同学骂一顿
B.要求对方道歉
C.当做没听见
3.2011年3月,受日本核电厂爆炸传言影响,出现“抢盐潮”,随着谣言散去,又出现“退盐族”,商家哄抬盐价和不退之举遭到了举报,有关部门指出唯有对“退盐族”宽容,才能赢得更大的公信力。下列关于宽容说法不正确的有(??)。
A.宽容指的是宽大有气量,原谅和不计较他人
B.宽容是一种美德
C.宽容是一种境界
D.宽容他人的所有过错
4.不会反思的人,就会在前进的路上(??)。
A.越走越快
B.越来越顺
C.步履维艰
5.当同学小林不小心把我的笔弄坏了,正确的做法是(??)。
A.原谅同学的错误,不斤斤计较
B.一直生闷气,不理睬
C.和同学大吵一架
D.辱骂同学,和他断交
6.“晏子使楚”这则故事告诉我们(??)。
①只有自己尊重自己,别人才会尊重你
②一切应以国家利益为重,个人自尊不算什么
③不懂得尊重他人也得不到他人的尊重
④自尊的人最看重自己的人格
A.①②③???B.①③④???C.②③④???D.①④
7.“前车之鉴,后世之师”,告诉我们一个什么样的道理?(?)
A.失败的教训,我们要吸取
B.成功的经验,我们要总结
C.前面的车上坐着老师
D.老师的车走在前面
8.有可能造成更大的冲突,甚至被追究法律责任的是(??)。
A.报复
B.忍耐
C.宽容
9.新型冠状病毒主要的传播途经是(???)和接触传播,因此我们要戴口罩,勤洗手,远离人群密集的地方。
A.呼吸道飞沫传播
B.血液传播
C.尘埃传播
D.风吹传播
10.在面对地震时,下面哪种应对措施是错误的?(??)
A.撤离到安全地带
B.回屋抢救财产
C.躲在小开间的墙角
D.远离疏松的建筑
二.填空题(共10题,共50分)
1.拥有一颗宽容的心,不能“以眼还眼,(???)”。报复不是解决冲突的方式,反而有可能造成更大的伤害。
2.当我们思考过去的事情,并从中得到(???)或(???)时,就是在(???)。
3.循环经济包括产品的清洁生产、(???)和(???)。
4.尊重自己,并不意味着拒绝(???)。尊重自己与接受别人的批评是(???)。如果过于爱面子,输不起、说不得,就是(???)。
5.生活在(???)的世界中,不同的人有不同的成长环境、兴趣爱好、观点看法。学会(???),尊重他人的不同,是宽容的必修课。
6.通过反思,更好地(?????)和(?????)自己的生活,将我们的过去、现在和将来(?????)在一起,让自己在将来做得更好。
7.在人类与自然灾害的抗争过程中,人类形成了(???)、(???)的抗灾精神。
8.循环经济包括产品的(???),资源的(???)和废物的(???)。
9.化石燃料燃烧排放的大量(???)导致(???)。
10.宽容不仅给我们带来了(?????)的社会生活环境,也使我们内心保持(?????)。让我们生活得健康、愉快。
三.判断题(共10题,共20分)
1.当泥石流发生时,向垂直于泥石流流动方向的山坡上跑。??(??)
2.抗击新冠疫情期间,全国人民发扬了“一方有难,八方支援”的互助精神,这是中华民族强大凝聚力的体现。(??)
3.宽容不是无限度的纵容和姑息迁就,而是有限度、有原则的。(??)
4.这个世界非黑即白,所有事情都有对错之分。(??)
5.环境问题会给我们的生活带来危害。(??)
6.我和同学们的相处要平等公正,如果尊重对方,我自己的地位就降低了。(??)
7.人类生活中的不合理行为一定会导致自然灾害。(??)
8.在同一件事情上,每个人可能会有不同的观点和看法。(??)
9.吃饭排队的时候,看到前面是你的“哥们”,于是就排到他前面。(??)
10.吃饭排队的时候,看到前面是你的“哥们”,于是就排到他前面。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.将下列现象与其引发的环境问题对应连起来。
燃煤电厂正在排放废气
海洋上大面积的石油泄漏?????资源短缺
石油、天然气过度开采??????环境污染
岛屿正遭受海平面上升的威胁???生态破坏
五.简答题
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