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部编版六年级下册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下列星球能够提供人类生存的自然环境的是(??)。
A.月球
B.地球
C.火星
D.金星
2.用冰砖垒砌冰屋的是(??)。
A.中国哈尼族人
B.北极地区的因纽特人
C.俄罗斯人
3.长江被誉为“黄金水道”,是因为长江(??)。
A.径流量大
B.航运价值大
C.水力资源丰富
4.下列属于自然灾害的是(???)。
①干旱
②滑坡
③台风
④战争
⑤地震
A.①②③⑤???B.②③④???C.③④⑤???D.①③⑤
5.当泥石流发生时,我们应该怎么做?(??)
A.站在泥石流下方不动
B.向泥石流流的方向跑
C.向垂直于泥石流流动方向的山坡上跑
6.只有把握反思的(??),才能达到事半功倍的效果。
A.方法
B.技巧
C.时机
7.一个尊重自己的人(??)。
A.一定是个受人尊重的人
B.一定是一个社会地位崇高的人
C.一定是一个有羞耻心的人
D.一定是一个成就巨大的人
8.下列属于不可再生资源的是(???)。
A.矿产资源
B.水能
C.地热能
D.风能
9.人与人之间存在各种各样的差异。因此,在交往中需要相互宽容,需要彼此尊重个性。那么宽容合作的基础是(??)。
A.“和而不同”,求同存异
B.宽厚与容忍
C.心胸开阔,与人为善
D.体谅、尊重他人的感受
10.处世让人一步为高,退步即进步的张本;待人宽一分是福,利人是利己的根基,这说明(??)。
A.金无足赤,人各有别
B.宽容是是非不分、懦弱的表现
C.善于宽容,利人利己
D.宽容就是迁就别人
二.填空题(共10题,共60分)
1.人类居住的地球,约(???)的面积被海洋覆盖。陆地仅占地球表面积的(???),但却是人类生息繁衍的地方。
2.在生活中,我们会遇到(???)的人,其中很多人是我们非常(???)的。
3.在人类防御自然灾害的过程中,法律也是约束人们的(???)、减少自然灾害(???)的重要手段。
4.(???)年,(???)的船队首次实现了(???)的航行,结束了(???)、(???)与(???)的争论,证实了地球是一个(???)。
5.金无足赤,(???)。学会原谅他人,其实也是原谅可能犯错误的自己。
6.如果人类不能(?????)自然,对默默奉献的地球不去珍惜,而是随意破坏,必然会受到大自然的(?????)。
7.自然灾害预警信号分为四级,一般、较重,严重和特别严重,分别用(???)(???)、(???)和红等颜色来表示。
8.每个人都是(???)的个体,即使(???),即使没有取得什么(???),他也拥有生而为人的(???)。
9.我们生活在充满(???)的世界中,不同的人有不同的(???)、兴趣爱好、(???)。学会和谐相处、尊重他人的(???),是宽容的(???)。
10.为了更有效地保护地球,实现可持续发展,世界各国通过(???)、(???)等方式来限制人类对地球的伤害。
三.判断题(共10题,共20分)
1.反思不是每天都能进行,心情好时才能进行反思。(??)
2.学习好才能得到他人的尊重,否则,就不能令人尊重。(??)
3.身边取得一定成就的人值得我们关注,其他人可以忽视。(??)
4.我国发生的自然灾害种类多,分布广。(??)
5.反思的内容仅仅是失败和错误。(??)
6.出门之前关上电视、关掉电灯这是环保的行为。(??)
7.陆地仅占地球表面积的35%,但却是人类生息繁衍的地方。(??)
8.地球环境破坏了没关系,科学家可以找到一个适合人类生存的星球。(??)
9.救灾是官兵们的事情,我们普通人做不了什么。(??)
10.林林认为只有自己的看法才是正确的,不能容纳不同的看法。(??)
四.连线题(共1题,共10分)
1.连线题(把环境问题与危害连接起来)
冰川融化海平面上升????环境污染
工厂排放的废气
天然气开采过度?????资源短缺
采油井石油泄漏
荒漠化不断扩大?????生态破坏
五.简答题(共5题,共34分)
1.掌握反思的方法,可以让我们进行更好的反思,请你说一说反思的方法是什么?
2.请你说一个你身边关于尊重他人或宽容他人或学会反思的故事?
3.为什么修订《中华人民共和国环境保护法》?
4.各写出两条关于宽容和尊重的名言?
5.掌握反思的方法,可以让我们更好地进行反思。请列举两种反思的方法。
六.辨析题(共1题,共10分)
1.小丽到文具店买钢笔,他对店主说:喂,喂,把那个粉红色的钢笔拿过来看看。
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