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教科版科学二年级上册《期末测试卷》
一.选择题(共6题,共12分)
1.(??)是玉米丰收的季节。
A.夏季?????B.秋季?????C.冬季
2.把同一种纸折叠成几层,承受按压和弯曲的能力(??)。
A.变大???????B.不变?????C.变小
3.阴天时(??)不能正常工作。
A.风车?????B.太阳能板?????C.电动车
4.夏天不适合戴哪种帽子?(??)
A.草帽???????????B.鸭舌帽???????????C.皮棉帽
5.小明一家要出去游玩,他们会选择带(??)。
A.???B.???C.?
6.下列图片中,(??)是清晨时蒲公英的状态。
A.???B.???C.
二.填空题(共6题,共22分)
1.蒲公英在(???)开花,在夜晚和阴雨天闭合。
2.用(???)听,感受不同材料敲击时发出的声音。
3.土壤是地球家园的重要(???)。
4.摸一摸。
没有折过的纸感觉(???)。折过的纸感觉(???)。
5.用(???)摸和掂,感觉不同材料表面的(???)程度等特点以及不同材料的(???)。
6.(???)是我国古代四大发明之一,现在一般用(???)、(???)等造纸。
三.判断题(共6题,共12分)
1.观察校园土壤中的动植物,我们需要带着放大镜和小铲。(??)
2.土壤可以给植物提供营养。(??)
3.塑料碗和瓷碗在使用时没有区别。(??)
4.观察土壤时,不要伤害小动物。(??)
5.土壤里没有空气,动物不能生活在土壤里。(??)
6.沙漠环境恶劣,没有生物在那里生存。(??)
四.连线题(共2题,共8分)
1.根据材料的特点连一连。
塑料碗????????能被磁铁吸引
木碗????????敲击能发出清脆的声音
瓷碗????????浸没在水中能上浮,有花纹
不锈钢碗???????光滑,浸没水中能上浮
2.请你为以下情况选择合适的帽子。
夏天在海边度假??跑步??骑车冬天外出
五.填表题(共1题,共4分)
1.动植物为我们提供了很多资源,请把相对应的事物填在一起。
①米饭?②鹅?③蜜蜂?④树木
六.简答题(共3题,共15分)
1.比一比,多种材料的椅子和单种材料椅子的区别有哪些?
2.观察、回忆记录,写出20种我们常见的物品。
3.观察一把金属勺子,根据它的特性描述金属的特点。
七.综合题(共3题,共16分)
1.综合探究。
课堂上三位同学分别在泥板、竹片和纸上书写,然后把它们分别装订成一本简易的书。请你选出相应的感受填在相应的括号中。
①好??②一般??③不好
(1)泥板的书写感受(???),装订感受(???)。
(2)竹片的书写感受(???),装订感受(???)。
(3)纸的书写感受(???),装订感受(???)。
2.观察下图,回答问题。
(1)图1中的女孩使用了(?)的观察方法。
A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻
(2)图2中的小女孩使用了(?)的观察方法。
A.用眼睛看????B.用手掂????C.用鼻子闻
3.对各种材料的观察方法。
(一)用(???)看,包括使用放大镜对材料的特征进行较为细致的观察;
(二)用(???)摸和掂,感觉不同材料表面的(???)程度等特点以及不同材料的(???);
(三)用(???)听,感受不同材料敲击时发出的声音;
(四)用(???)闻,感受不同材料是否有气味以及散发出何种气味。
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.B
4.C
5.C
6.A
二.填空题
1.清晨
2.耳朵
3.资源
4.热(烫);不热(不烫)
5.手;粗糙;轻重
6.造纸术;芦苇;木材
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.√
5.×
6.×
四.连线题
1.如图:
2.如下:
五.填表题
1.②;①;④;③
六.简答题
1.使用单种材料是无法实现这么多功能的;使用多种材料可以使椅子更加美观耐用和舒适方便等;综合利用多种材料可以增加椅子的多种功能。
2.衣服?书包?直尺?毛巾?牙刷?红领巾?罐头盒?包装袋?电子手表?电视机?课桌?铅笔?橡皮?拖把?筷子?勺子?鞋子?笔筒?量筒?玻璃瓶
3.具有导电性、导热性、硬度大、强度大、密度高、熔点高、有良好的金属光泽等物理性质。
七.综合题
1.③;③;②;②;①;①
2.C;B
3.眼;手;粗糙;轻重;耳朵;鼻子
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