教科版科学四年级下册第一单元《植物的生长变化》测试卷附参考答案（夺分金卷）.docxVIP

教科版科学四年级下册第一单元《植物的生长变化》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.把四粒蚕豆种子朝不同方向摆放，如下图所示。过几天后，可以观察到（??）。

A.①③的根向上生长，②④的根向下生长

B.①③的根向上生长，②的根向左生长，④的根向右生长

C.①②③④的根都向下生长

2.同学们在播种凤仙花的过程中，不需要用到的是（??）。

A.

B.

C.

D.

3.同一株凤仙花植株上的果实成熟是（??）。

A.同时的

B.有先后顺序的

C.无法确定

4.炎热的暑假即将到来，西瓜成了解暑必备佳品。甜甜的西瓜是由西瓜花雌蕊中的（??）发育而来的。

A.胚珠?????B.柱头?????C.子房

5.本学期科学书的科学家这样做栏目中，介绍了科学家（??），他是一位植物学家，所带团队共收集了上千种植物约4000万颗种子，为人类储存下绵延后世的“基因”宝藏，他曾获得“感动中国2018年度人物”。

A.袁隆平

B.钟扬

C.钟南山

6.在观察凤仙花生长过程中，下列做法不正确的是（??）。

A.将播种、芽出土、出现花芽、开花、果实成熟的准确日期记录下来

B.每隔半个月观察记录一次，避免频繁观察影响凤仙花的生长

C.用文字、图画和照片等多种方式记录凤仙花的生长变化

二.填空题(共6题，共30分)

1.过了几天，小科发现黄豆发芽了，豆芽长得很快，没过几天就长成了一株小苗。爷爷让小科把黄豆芽移植到菜地的大棚里上。小科在爷爷的指导下小心翼翼地把小苗移出，发现小苗的下面已经长出了长长的根。他知道植物根的作用主要是（???）、（???）。

2.凤仙花的花是由萼片、花瓣、雄蕊和（???）四部分组成的。

3.小科知道马铃薯的茎的生长速度是由（???）到（???）的，茎的作用主要是（???）。

4.凤仙花的果实在开花的地方结出，果实（???），有（???）。在果实成熟的过程中，颜色由（???）变成（???），成熟的果实只要（???）。

5.植物的果实有（???）和（???）两部分组成。

6.植物传播种子的方式有（???）、自体传播、（????）、水流传播。

三.判断题(共6题，共12分)

1.植物的种子萌发时，它的根和茎都是同时生长的。（??）

2.所有植物都能开花、结果、产生种子。（??）

3.种子萌发先长茎和叶、再长根，根总是向下生长的。（??）

4.植物种子萌发时，根的生长方向一定是向上的。（??）

5.为了解决自然状态下传粉不足的问题，人们常常会对植物进行人工辅助授粉。（??）

6.每一朵花都能结出果实。(??)

四.连线题(共1题，共4分)

1.把植物种子和对应的传播方式连起来。

?????

蒲公英???????莲蓬??凤仙花?????苍耳

弹力传播??动物传播?风力传播??水力传播

五.简答题(共5题，共30分)

1.南瓜的花分雄花与雌花，雄花只有雄蕊，雌花只有雌蕊。南瓜雄蕊上的花粉是怎样传到雌蕊上去的？

2.凤仙花开了，小强发现凤仙花和油菜花一样都是完全花，含有四个组成部分①雄蕊②花瓣③雌蕊④萼片（将名称填到下图中）。

3.

4.我们种植的黄瓜它的一生经历了哪些过程？

5.小亮在一个花瓶种下了三颗种子，却只有一颗发芽。根据你所学的知识分析，另外两颗为什么没有发芽？

六.综合题(共3题，共24分)

1.动植物的生长都需要一定的物质，并且自然界的植物和动物之间还能互惠互利。早在1771年，英国科学家普里斯特利就通过下面的实验装置发现植物可以更新空气。

（1）把密闭的装置放在阳光下和放在黑暗的地方比较，放在_________老鼠活得更好。

（2）上边的装置，植物通过_________释放出_________供老鼠呼吸。老鼠能给植物提供_________。

（3）植物的生长发育需要_________、_________、空气和适宜的温度。

（4）如果想要让密闭装置里的老鼠活得更长久，你觉得还应该放进去________和________。

2.种子的探究：

?（1）“梨花淡白柳深青，柳絮飞时花满城”，诗中的柳絮就是柳树种子，由此可以判断柳树种子是靠（??）传播。

A.动物

B.水力

C.风力

（2）除了柳树种子的这种传播方式，你还知道哪些种子的传播方式：（???）、（???）、（???）。

（3）取蚕豆和黄豆种子各3粒同时放入水中，一段时间后先看到的是（??）。

A.种皮胀大

B.长出胚根

C.长出胚芽

（4）蚕豆和黄豆的种子都由种皮和（???）构成，都有（???）片子叶。

（5）种子萌发先长出了根，根的作用是吸收水分和（???