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教科版科学四年级下册第一单元《植物的生长变化》测试卷精品【历年真题】.docxVIP

教科版科学四年级下册第一单元《植物的生长变化》测试卷精品【历年真题】.docx

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教科版科学四年级下册第一单元《植物的生长变化》测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.下列植物的根属于直根系的是(??)。

A.榕树

B.芹菜

C.玉米

2.花承担着植物繁殖后代的重任。百合花结构中,能产生花粉和黏住花粉的部位分别是(??)。

A.雄蕊雌蕊

B.花瓣萼片

C.雌蕊花瓣

3.种植凤仙花,种子最适宜放入(??)厘米左右的深度。

A.1

B.3

C.5

4.观察蚕豆的内部结构时,先把蚕豆用水浸泡一天是为了(??)。

A.容易剥开种子

B.种皮收缩

C.种子发芽了

5.凤仙花植株高度变化最快的时期是(??)。

A.子叶出土时

B.长出花蕾前

C.开花时

D.结果时

6.一朵桃花的某个结构被虫吃掉,这朵花就结不出桃子,这个关键的部分可能是(??)。

A.萼片

B.花瓣

C.花蕊

二.填空题(共6题,共28分)

1.自然界中的植物多种多样,它们用不同的方式完成传粉的过程。只有完成(???),植物的花才能发育成(???)。

2.春天来了,油菜花开了。小明解剖了油菜花后发现,它是由四个萼片,四个花瓣,六个雄蕊和(???)个雌蕊组成,这样的花属于(???)(选填“完全花”或“不完全花”)。

3.(???)植物特点:主根明显,主根上生出侧根。(???)植物特点:无明显主根和侧根区别,呈须状。

4.根据植物的根的形态特征可以分为(???)和须根系。

5.在课堂上,我们用镊子解剖油菜花的顺序是(???)、(???)、(???)、雌蕊。将油菜花在纸上抖一抖,会有很多细小的黄色粉末,这些粉末其实是(???)。

6.小科知道马铃薯的茎的生长速度是由(???)到(???)的,茎的作用主要是(???)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.解剖花朵时,用镊子从内到外进行操作。(??)

2.绿色植物的叶在茎上交叉生长是为了获得更多的水分。(??)

3.我们种下一些种子,它们都能长成一株植物。(??)

4.不同方向放置的种子,萌发出的根都是向下生长的,芽都是向上生长的。(??)

5.香蕉树的叶子宽而大,适合生长在寒冷的环境中。(??)

6.一朵南瓜花是由花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分组成的。(??)

四.连线题(共1题,共20分)

1.请将下列植物与其对应的种子传播方式和结构特点相连线。

植物名称???传播方式??????结构特点

莲蓬?????动物传播??????种子表面不沾水

槭树?????水力传播??????果实汁多味美

大豆?????风力传播??????果荚容易开裂

葡萄?????弹力传播??????小而轻,有毛或翅

五.简答题(共5题,共24分)

1.小亮在一个花瓶种下了三颗种子,却只有一颗发芽。根据你所学的知识分析,另外两颗为什么没有发芽?

2.花的哪一部分将来有可能发育成果实?

3.凤仙花开了,小强发现凤仙花和油菜花一样都是完全花,含有四个组成部分①雄蕊②花瓣③雌蕊④萼片(将名称填到下图中)。

4.将种子种在土壤中以后,为保证种子顺利萌发,你需要做的是(至少写出两条)。

5.仔细阅读下列五幅图的内容。按凤仙花的生命周期排序,在流程图的方框内写出正确的序号。

①发芽??②种子?③结果④开花⑤长苗

凤仙花生命周期流程图:

六.综合题(共3题,共21分)

1.图图对花盆中的植物进行观察,请回答相关问题。

(1)图图将花盆中的植物拔出时,连盆中的土壤也一起取出来了,这个现象说明根具有_________的作用。

(2)图图取出其中一株带根的植物,放在装有水的试管中,滴几滴植物油,过段时间发现试管中的水量___________(填“变多了”或“变少了”),这说明植物的根还有___________的作用。

2.植物的花多种多样,可以分为完全花和不完全花。一朵完全花由萼片、花瓣、雄蕊和雌蕊组成。花瓣有保护花蕊和吸引昆虫传粉的作用。花通常由花芽发育而成,当花的各个部分发育成熟,花被展开,显露出雌蕊和雄蕊,就是开花。花开后,紧接着就进行传粉、受精。花凋谢后结出果实,果实里面含有种子,每粒种子就是生命的开始。

①读了资料后我知道果实是由(??)发育来的。

A.叶

B.茎

C.花

②下列不属于花瓣的作用是(??)。

A.保护花蕊

B.供人们观赏

C.吸引昆虫传粉

③关于绿色开花植物繁殖的顺序,正确的是(??)。

A.开花一传粉一受精—结果

B.开花一传粉一结果一受精

C.开花一结果一受精一传粉

④下列说法中,错误的是(??)。

A.种子是有生命的

B.花由花芽发育而成

C.所有的花都有雄蕊和雌蕊

3.小强同学为了证明植物的茎和叶的

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