部编版道德与法治四年级上册期中测试卷【全国通用】.docxVIP

部编版道德与法治四年级上册期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.如果父母工作的地方是不允许外人进入的，我们想要了解父母的工作应该（??）。

A.让父母偷着领进去

B.不能去父母的工作单位

C.打消了解父母工作的想法

2.关于班规，下面认识正确的是（?）。

A.班规制订是很简单的事??

B.班规的制订班主任说了算

C.老师和同学讨论决定

3.每个班都有自己的不足，我们一起来发现（??）。

A.进出校门有礼貌

B.自主学习会合作

C.用餐挑食不文明

D.室内室外不追跑

4.我们共同制定的班规，在执行一段时间后，可能发现它有不合理的地方，这时我们可以（??）。

A.提出修订意见，经班委会研究同意修改后，全班表决，商定新的班规

B.随时由老师修改

C.班规既然制定，就不能更改

5.下面（??）做法能为父母减少麻烦。

A.嘉伟在邻居家的菜地边踢足球，把菜苗踩倒了一大片

B.王鑫背着父母用压岁钱买了一个复读机，觉得不好用，让妈妈帮他退掉

C.佳欣每天起床后自己整理房间

D.楠楠生病了，爸爸倒好水喂她吃药，她嫌药苦，说什么也不吃

6.在学校里，我们各个班级之间合作，可以增进彼此的友谊，共同进步。（??）

二.填空题(共6题，共20分)

1.家人之间的（?????）、（?????）、（?????）就是家庭成员对家庭的贡献。

2.父母非常辛苦,我们应该管好自己,做好自己（???）的事,让父母少一点（???）,多一点放心,这是我们对家人最好的回报。

3.我们班的优点有（???）、（???）等。

4.家人之间相互陪伴、相互关心、相互支持，就是对家庭的（???）。

5.作为家中的小成员，我们应当做些（?????），减轻父母的负担。

6.我们总是希望父母能够满足自己的需求，但是我们一些（???）的愿望会被父母拒绝。

三.判断题(共6题，共12分)

1.夏利很虚荣，她写的毛笔字不如同学，竞赛时，从家里拿来一幅描红作品。??（??）

2.只有优秀的班级才值得别人为他喝彩。（??）

3.学校跳绳比赛，为了班级取得好成绩，我们只为自己班加油打气，别的班级与我们无关。（??）

4.班规的制订重在执行，但老师可以根据需要改。（??）

5.孩子不是维系家庭成员之间亲情的纽带。??（??）

6.学校里班级与班级之间应该互相观摩学习，取长补短。（??）

四.连线题(共1题，共7分)

1.对家庭生活的思考。

爸爸很辛苦?????????我要和父母沟通

妈妈是教师?????????形成良好的劳动态度

自己整理衣物????????经常在家里批改作业

做家务有收获????????不让家长来回跑

大人不让我做家务???????赶走劳累和疲惫

晚上将学习用品收拾好??????天天为工作忙碌到深夜

晚上帮妈妈捶捶背???????少给父母添麻烦

五.填表题(共1题，共6分)

1.小调查。（根据你自己的实际情况，在相应的方框内打“√”，）

六.简答题(共5题，共29分)

1.班规在班级生活中有什么作用？

2.怎样看待班级间的竞争？

3.请你为你的班级设计一个漂亮美观又富有含义的班徽，并说一说你的设计理念。

4.你所在的班级现在存在哪些问题和不足？对此，你有哪些合理的建议呢？

5.在学校里，应该如何正确理解班级之间的关系？

七.辨析题(共1题，共6分)

1.小青在和同学聊天时说：“我们班在上次的经典美文诵读比赛中输给了2班，这次比赛我才不会给他们班喝彩呢。”你认为小青的说法正确吗？为什么？

八.材料题(共1题，共9分)

1.四年级将要举行“校园话剧”比赛，为了干扰其他班同学的比赛心情，有同学提议制作一条贬低其他班级的横幅。对此，有同学认为这种方式不正当，也很不友善。最后，大家商定在横幅上写“班班有看头”“剧剧都精彩”，得到了其他班级的夸赞。从如何正确对待班级间的竞争入手，谈谈你的看法。

九.综合题(共2题，共15分)

1.请你设计一个访问提纲，对父母的工作进行一次访问，通过采访体会父母的辛劳。

2.图片中的同学在讨论如何做家务，你想对下面这些观点说些什么？

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.C

4.A

5.C

6.√

二.填空题

1.相互陪伴；相互关心；相互支持

2.分内；担心

3.团结；友爱?

4.贡献

5.力所能及的家务事

6.不合理

三.判断题

1.×

2.×

3.×

4.×

5.×

6.√

四.连线题

1.如图：

五.填表题

1.如图：

六.简答题

1.1.班规可以让我们的课堂有序又活跃。

2.班规可以让我们的课间活动活泼又安全。

3.班规还可以让我们在借阅图书时，做到爱护图书，看完