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教科版科学四年级下册第一单元《植物的生长变化》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下列果实的结构与凤仙花果实相似的是(??)。
A.杨梅
B.豌豆
C.荔枝
2.武义宣莲是浙江省的一种名贵特产,是中国三大名莲之一。下列关于宣莲的发育顺序正确的是(??)。
A.开花→受精→传粉→果实成熟
B.开花→传粉→受精→果实成熟
C.受精→开花→传粉→果实成熟
3.凤仙花果皮的作用是(??)。
A.保护种子
B.传播种子
C.以上都是
4.同一株凤仙花植株上的果实成熟是(??)。
A.同时的
B.有先后顺序的
C.无法确定
5.蜜蜂在花朵上活动,对于植物来说,主要作用是(??)。
A.采蜜
B.输送养料
C.完成授粉
6.在观察出土后不久的凤仙花幼苗时,发现有两种不同形状的叶子,它们先长出的是(??)。
A.圆圆的叶子
B.尖尖的叶子
C.圆圆的叶和尖尖的叶同时生长
二.填空题(共6题,共34分)
1.种子是由(???)和(???)组成的。植物传播种子的方式有(???)、(???)、(???)等。
2.雄蕊上的(???)掉到雌蕊的黏液上,很容易被粘住,这其实就是花的传粉过程。
3.在植物凤仙花的各器官中,花、(???)和(???)与繁殖后代有关。
4.春天来了,油菜花开了。小明解剖了油菜花后发现,它是由四个萼片,四个花瓣,六个雄蕊和(???)个雌蕊组成,这样的花属于(???)(选填“完全花”或“不完全花”)。
5.在种植凤仙花时,要挑选(???)、(???)的种子,放置种子时,要先用手指在土中按几个小洞,深度约(???)。每个洞里放一粒凤仙花种子,并用土盖住,种植好后,要往花盆里(???),最后把花盆放在(???)的地方。
6.“壮壮”是小华同学的爱犬,有一次他发现“壮壮”从草丛里出来时,弄了一头的苍耳子,如图甲所示。他仔细观察每个苍耳子,如图乙所示,发现其外表长满了具钩状的(???);这可说明苍耳的种子是靠(???)传播。
三.判断题(共6题,共12分)
1.凤仙花的叶子是平展的,而且是在植株上交叉生长的。(??)
2.观察凤仙花时,为了观察到更多的细节,我们可以直接用手把它的各个部分撕下来仔细观察。(??)
3.凤仙花的花中既有雄蕊,也有雌蕊。(??)
4.植物的茎具有运输的作用,是因为茎内有许多小导管。(??)
5.南瓜花是完全花。(??)
6.解剖花的顺序应该是从内到外的,解剖时,镊子夹住各部分的基部。(??)
四.连线题(共1题,共8分)
1.对应连一连。
苍耳风力传播
蚕豆弹力传播
莲蓬动物传播
蒲公英水力传播
五.简答题(共5题,共20分)
1.在做研究植物根的作用的实验时,你观察到试管中的水量有什么变化吗?说明了什么?
2.凤仙花在种植中,我们发现它的根烂了,这是怎么回事?
3.为了验证根的吸水作用,龙龙打算做个实验。他设计的方案是:在一个细长的透明的瓶子里放入一株带根的植物,往瓶里加满水,再标上水位的起始刻度线,过两天后观察,瓶子里的水真的变少了,龙龙认为实验验证了根的吸水作用。华华认为瓶子里的水减少了,不仅仅是根吸水了,还有其他原因。
(1)除了根吸水,你认为这个实验方案中还有什么原因导致瓶子里的水变少了?
(2)你有什么办法解决这个问题:
4.绿色开花植物一生会经历那些过程?
5.植物有哪些传播花粉的方式?油菜花的传播方式?
六.综合题(共3题,共24分)
1.动植物的生长都需要一定的物质,并且自然界的植物和动物之间还能互惠互利。早在1771年,英国科学家普里斯特利就通过下面的实验装置发现植物可以更新空气。
(1)把密闭的装置放在阳光下和放在黑暗的地方比较,放在_________老鼠活得更好。
(2)上边的装置,植物通过_________释放出_________供老鼠呼吸。老鼠能给植物提供_________。
(3)植物的生长发育需要_________、_________、空气和适宜的温度。
(4)如果想要让密闭装置里的老鼠活得更长久,你觉得还应该放进去________和________。
2.下面是四(1)班1小组同学学习《植物的生长变化》单元做的实验,请根据实验完成各题。
(1).要观察种子在土壤中的变化,做探究实验应选择(??)。
A.图一????B.图二????C.图三????D.图四
(2).图一,水面上油的作用是(??)。
A.提供营养??????B.使试管中的水不会蒸发到空气中
C.研究根的作用????D.根具有吸收水分的作用
(3).将泡过红色水的凤仙花的茎纵切开可以看到一条条的红线。将茎横切开会看到许多红
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