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部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.看到爸爸每天下班喝茶的习惯,会让爸爸高兴的做法是(??)。
A.提醒爸爸下班别喝茶
B.为爸爸烧好一壶开水
C.建议爸爸改喝饮料
2.如果发现班规存在问题,应该怎么办?(??)
A.由班长修改
B.由老师修改
C.遵循一定的程序进行修改
D.既然制订了,就不能修改
3.(??)是为父母分担的行为。
①做完作业陪奶奶去楼下散步??
②帮妹妹辅导功课??
③袜子让妈妈洗
A.①②?????B.①②③?????C.③
4.对于做家务的认识,正确的看法是(??)。
A.做家务是大人的事,自己做家务是在“帮”大人做。
B.做家务只能耽误学习时间,没有其他好处。
C.做家务可以帮我们养成生活好习惯。
5.每个班都有自己的不足,以下是张兰同学所在的4.1班,不足之处是(??)。
A.同学们都有责任心
B.参加集体活动积极性不高
C.同学们都热爱学习
6.我们虽然不会做某些家务活,但可以学,你会向谁学?怎么学呢?(??)
①仔细看,动嘴问,爱思考,多动手②向爷爷学习做家务的方法③从电视节目里也能学④向同学学习
A.①②③???B.②③④???C.①②③④
二.填空题(共6题,共26分)
1.不知不觉中,我们班已经四岁了,让我们一起对着过去的(???)回忆一下班里发生过哪些(???)或(???)的事。
2.针对自己班级的问题与不足,出主意、想(???),用自己的(???)为班级献计献策。
3.记得刚入学时,同学们(???)。过一段时间,一个团结的(???)在大家的欢声笑语中诞生了。
4.每个班都是(?????)大家庭中的一员。在(?????)生活中,大家一起合作,共同创造和分享美好的校园生活。
5.班规的制订不是一件简单的事情,我们必须掌握制订班规的(???)和(???)。
6.班级与班级之间既有(???)也有(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.在班级间竞争中,如果使用不正当方式获胜,那是不光彩的,甚至会产生不良后果。(??)
2.爸爸像往常一样骑车送我去上学,我觉得他很轻松,一点儿也不辛苦。??(??)
3.父母是我们的第一任老师,我们要替父母分忧解愁。(??)
4.班干部有特权,可以为自己谋私利。(??)
5.父母那么忙,但很多事情我们都帮不上忙,因此我们不用做家务。(??)
6.“压岁钱”可以用来随便花,买零食、买玩具。?(??)
四.连线题(共1题,共7分)
1.对家庭生活的思考。
爸爸很辛苦?????????我要和父母沟通
妈妈是教师?????????形成良好的劳动态度
自己整理衣物????????经常在家里批改作业
做家务有收获????????不让家长来回跑
大人不让我做家务???????赶走劳累和疲惫
晚上将学习用品收拾好??????天天为工作忙碌到深夜
晚上帮妈妈捶捶背???????少给父母添麻烦
五.填表题(共1题,共9分)
1.在学校里,除了自己班级以外,还有很多其他班,每班都不同。选择你想要了解的班级进行调查,根据收集的资料,你所调查的班级有什么特点,哪些地方值得学习。
我认为(???)班的特点是:(???)。
值得我们班学习的地方有:(???)。
六.简答题(共5题,共27分)
1.俗话说得好:“没有规矩不成方圆”,作为四(1)班的一份子,我们自愿遵守以下班规,和各位同学一起创造最好的班级,共同拥有最好的学习环境,形成良好的班风、学风。请你从以下三方面写写自己的建议。
一、纪律方面:(???????????????????)
二、卫生方面:(???????????????????)
三、作业方面:(???????????????????)
2.每个班都有自己的优点,你能说出自己班棒在哪里吗?
3.如果要对父母的工作进行一次“小记者访问”,你想提些什么问题?请设计一个访问提纲吧。
4.你们班最近的课堂纪律不是很好,同学们的听课效率也在下降,为此老师组织大家一起制定班规,你会制订哪些内容来解决课堂上出现的问题?
5.小刚经常帮妈妈做一些力所能及的活儿,可爸爸却说这样会耽误学习,不让他做。小刚和爸爸谁做的对,为什么?
七.辨析题(共1题,共8分)
1.母亲节那天,我给妈妈送去了贺卡。我告诉妈妈,我要做家里的“小帮手”,不做家里的“小皇帝”。你觉得我做的对嘛?为什么?
八.材料题
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