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初中历史教学应重视审美教育;目录;01;审美教育的历史渊源;审美教育在历史教学中的价值;审美教育与历史教学的结合点;02;历史遗迹与艺术品的审美价值;历史人物形象的艺术再现;历史事件的戏剧化呈现;03;教材文本的文学性;插图与地图的艺术表现;历史故事的叙述风格;04;情境教学法在审美教育中的应用;多媒体技术在审美教学中的运用;角色扮演与历史剧的编排;05;审美教育评价的标准与方法;审美教育评价的案例分析;审美教育评价的改进建议;06;西方历史教学中的审美教育实践;我国历史教学与审美教育的差异;借鉴与启示;07;审美教育在历史教学中的发展趋势;审美教育与历史教学相结合的创新模式;审美教育在历史教学中的挑战与机遇;THANKS
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