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部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷精品【历年真题】.docxVIP

部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷精品【历年真题】.docx

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部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.“没有规矩,不成方圆。”告诉我们的是(??)。

A.国有国法,校有校纪,班有班规

B.班级是一个自由随性的集体

C.规矩对于学校生活是不适合的

D.遵守规矩是大人们的事情

2.下列关于班规的说法,不正确的是(??)。

A.班规重在执行??

B.班规重在修改

C.班规有不完善的地方可以改进?

D.国有国法,校有校纪,班有班规

3.四年级(1)班召开了班徽设计研讨会,同学们畅所欲言,下列说法不正确的是(??)。

A.陈航:班很重要,因为它是我们班级的象征

B.张可:班徽要有含义,例如设计的图案可以表示我们很团结

C.宋明:班微是给别人看的,只要做得漂亮就行

4.(??)是做家务活。

A.买菜做饭

B.逛街

C.看书

D.坐在沙发上看电视

5.下列对班规说法错误的是(??)。

A.班规修订前,即使有不合理的内容,也需要遵守

B.班规是对班集体所有成员的要求,每个人都应该自觉遵守

C.班规由班主任和科任老师一起制订即可

6.妈妈在家里干家务活,累得腰酸背痛,这时候我可以(?)。

A.帮助妈妈做家务活

B.当做没看见

C.叫爸爸来干家务活

二.填空题(共6题,共26分)

1.我们虽然不会做某些家务活,但可以(???)。

2.当同学邀请你再多玩会儿时,你会(???)。

3.作为家庭中的一员,尽管我们(???)有限,但是,也可以为家庭事务出主意,用自己的(???)和(???)为家庭作贡献。

4.班规可以让班级生活(???),使同学们在班里能愉快、安全地(???)和(???)。

5.真正懂得为他人(?????)?的人,会欣赏他人在竞争过程中的卓越表现和努力拼搏的精神,而不会在意胜败的结果。

6.任何人都不是(???)就能把家务做好的。只要我们愿意(???),乐于(???),一定能成为“(???)”!

三.判断题(共6题,共12分)

1.大家一起讨论、制订的班规,没有不完善的地方。(??)

2.妈妈让我专心学习,长大了再学做家务。(??)

3.班规是班主任和班长制定的,我们必须无条件遵守。?(?)

4.书法比赛时,为了班级取得好成绩,有的同学可以用家长的作品参赛。(??)

5.班级间的竞争不能给我们带来成长和收获。(??)

6.大家一起讨论制定的班规,不可能会有不完善的地方。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.让我们一起来回忆这几年班级里的成长足迹吧!

一年级刚入学时?????队旗下庄严宣誓,红领巾胸前飘扬

少先队建队日??????互不相识,但很快有了欢声笑语

六一儿童节合影?????齐心协力完成接力赛,加油声响彻校园

二年级冬季运动会?????同学们个个笑得很灿烂

五.填表题(共1题,共9分)

1.在学校里,除了自己班级以外,还有很多其他班,每班都不同。选择你想要了解的班级进行调查,根据收集的资料,你所调查的班级有什么特点,哪些地方值得学习。

我认为(???)班的特点是:(???)。

值得我们班学习的地方有:(???)。

六.简答题(共5题,共30分)

1.与家人沟通的小技巧有哪些?

2.如果要你参与制订班规,你会制订哪些内容?

3.做家务有很多小窍门,请你写一写你知道的家务小妙招吧。

4.写出至少三点你为本班设计的班规。

5.请你说说,自己班有哪些让你感到骄傲的地方?

七.辨析题(共1题,共8分)

1.小红的姥姥今天感觉身体不舒服,嗓子发炎咳嗽、打喷嚏、体温38℃妈妈说先吃点感冒药休息一下观察观察再说吧,然后上班去了。你觉得疫情期间妈妈的做法对吗?应当怎样处理才对?

八.材料题(共1题,共6分)

1.夏丛艳日记

3月29日?晴

爸爸妈妈一直在外地工作,所以,下午放学我都要等妹妹下课,带她回家。

可是,今天我只好拜托邻居姐姐接妹妹回家。因为我需要赶紧回家背水,用来煮饭、喂牛、洗衣服……

我用塑料瓶装水,并且装得满满的,因为路程有点远,装少了跑一趟很不划算。一路上,我打起十二分的精神,背着沉重的水在崎岖的山路上艰难行走。一下午,我背了三趟,把近百斤水背到了家里。我很骄傲,因为至少在两天之内用水不用发愁了!

背完水,爷爷奶奶还没从地里回来,我又忙着洗菜烧饭……

读了这篇日记,你有什么感受?你们能从主人公的身上学到些什么呢?

九.综合题(共2题,共13分)

1.请你给设计班徽的步骤排序。

(?)选定体现主题词的象征图案和颜色。

(?)把选定的图案有机地组合起来。

(?)写上解说词。

(?)确定能体现班级奋斗目标的主题词。

2.观察图片,说说你的感受和体会。

参考答案

一.

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