部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷含完整答案【全优】.docxVIP

部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下列行为不属于为家庭作贡献的是（??）。

A.小丽帮妈妈扫地

B.小刚照顾生病的妈妈

C.小雷逃课去网吧打游戏

D.小李帮妈妈捶背

2.要创建彩虹般迷人的优秀集体,我们每个人就不应该（?）。

A.有共同目标????

C.团结友爱

B.各尽所能?????

D.自私自利

3.下列说法，你觉得正确的是（?）。

A.我只为我们班喝彩

B.只要他们班表现了顽强拼搏的精神，我会给他们喝彩

C.我只在乎输赢，不会为输家喝彩

4.楠楠想帮妈妈洗碗，妈妈怕耽误学习，不让他做。楠楠应该（??）。

A.听妈妈的话，不做

B.耐心向妈妈解释，并保证不耽误学习

C.和妈妈大吵大闹

5.班规使同学们在班级里能愉快、安全地（?）。

A.生活和成长

B.学习和活动

C.学习和成长

6.下列属于班级间的竞争的是（??）。

A.学校举办了合唱比赛，各班都在积极准备练习

B.3班和5班成立了宣传了小组，一起为学校设计展示板报

C.演出组的同学都是来自各个班的舞蹈高手，代表学校出赛

D.2班的电脑兴趣小组为6班的音乐小组提供技术支持，一起负责联欢会音乐的准备与播放

二.填空题(共6题，共32分)

1.班规的制订不是一件简单的事情，我们必须掌握班规制订的（???）和（???）。大家一起制订的班规，是对班集体所有的（???）要求，每个人都应该自觉（???）。

2.要（???）大人放心让我们做家务，不是件简单的事，那是需要（???）的。

3.国有（???），校有（???），班有（???），有了它们我们才能愉快地、安全地学习和生活。

4.同学之间应（???），（???），（???）。

5.爷爷奶奶不和我们住在一起，我（??????）。

6.家庭中的（?????）都是不可缺少的。家人之间的相互（?????）、相互（?????）、相互支持，就是家庭成员对家庭的贡献。

三.判断题(共6题，共12分)

1.老师是班规的制定者，学生是班规的守护者。（??）

2.我们的课堂学习有序又活跃。?（??）

3.做家务是大人的事，对于小孩来说，做家务要凭自己的兴趣。（??）

4.只要我们愿意尝试，乐于学习，一定能成为“家务小能手”！??（??）

5.家务劳动是天天的，需要长久坚持做下去。（??）

6.班级之间竞争是不正常的。??（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.班规可以让班级生活健康有序，请合理连线。

课堂上?有序不乱跑

课间时?听讲爱思考

排队时?集合快静好

午餐时?卫生勤打扫

值日时?文明不挑食

五.填表题(共1题，共6分)

1.小调查。（根据你自己的实际情况，在相应的方框内打“√”，）

六.简答题(共5题，共32分)

1.父母工作的辛苦体现在哪儿呢？请你列举三点。

2.我们要不要做家务?

3.如果你不会做某些家务活，你会向谁学？怎么学呢？

4.列举几个家务小妙招。

5.班规有哪些作用？

七.辨析题(共1题，共8分)

1.圆圆说：“我们现在的任务就是学习，把学习搞好了就是对父母最大的孝顺，做家务只会耽误学习时间，所以我们没有必要做家务”你同意圆圆的说法吗？为什么？

八.材料题(共1题，共8分)

1.为了更好的执行班规，四（1）班全体同学与班主任老师共同商定了一个“违反班规处理办法”。其中规定，如果谁违反班规，要写检查以示惩戒。一天，吴华在教室里乱跑，撞倒了一位同学。班长按照“违反班规处理办法”要吴华写一份检查，并向同学道歉。吴华觉得写检查很没面子，就向班长提出自己为班级打扫一周卫生来代替写检查。如果你是班长，你会怎样执行这条班规？你认为这件事应该怎么处理？

九.综合题(共2题，共15分)

1.说一说：在我们五（1）班的墙上有许多奖状。其中有一张拔河第一名的奖状。请你说一说在这张奖状后面的小故事？

2.真正懂得为他人喝彩的人，会欣赏他人在竞争过程中的卓越表现和努力拼搏的精神，而不会在意胜败的结果。请你根据实际下一份“为他班喝彩倡议书”。（至少写出三点倡议）

参考答案

一.选择题

1.C

2.D

3.B

4.B

5.B

6.A

二.填空题

1.程序；方法；成员；遵守

2.说服；智慧

3.国法；校纪；班规

4.相互尊重；说活文明；不打架

5.和爸爸妈妈要经常去探望爷爷奶奶

6.每个人；陪伴；关心

三.判断题

1.×

2.√

3.×

4.√

5.√

6.×

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.如图：

六.简答题

1.每天早出晚归；既得工作还得照顾自己；星期天也一直忙碌，根本休息不下来。

2.我们还是要做些家务。因为我们虽然是12周岁的小学生