2025年养成工作计划汇编八篇精选 .pdfVIP

太上有立德，其次有立功，其次有立言，虽久不废，此谓不朽。——《左传》

一、指导思想：

以?公民道德建立施行纲要?、?中学生守那么?、?中学生日常行为

标准?为教育内容，结合我校办住宿实验班的特色继续把以少先队活

动为载体,以争创优秀班集体活动为导向科研课题作为科研内容更加

深化的开展下去。结合我校实际制定的?精神文明班级评比标准?为检

查的准绳，全方位对我校青少年的文明行为、卫生习惯、良好的环保

意识进展培养使其形成正确的人生观、世界观、价值观。

二、工作措施：

一、明确教育目的，加大力度，确保落实到位。

二、加强指导，进步认识，形成校长全面负责，其它指导老师齐

抓共管。

三、强化养成教育队伍建立

四、做好三个目的的评比检查，确保公平公开。

五、以少先队根底阵地开展丰富多采的活动，稳固养成教育成果。

六、实在施行目的管理与岗位责任制挂色，定期评比兑现奖罚。

三、详细工作途径：

１、主管指导及老师召开养成教育研讨会，逐步完善?养成教育要

求与评比标准?的各项内容。

２、在此根底上，进一步召开养成教育扩大会，各班主任及科任

老师结合班级实际及所教学科内容，制定出工作方案，并邀请学生代

表参加，强提参考意见。

３、利用班队会形式，对?守那么?、?标准?、?养成教育要求及评

为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。——张载

比标准?学习，逐条落实，使学生能背诵在口，理论在行。

４、各班老师都应及时理解学生的学习思想动向，明确教育工作

的重要性和紧迫性，有针对性的做好学生思想的输导工作，训练学生

养成自觉的习惯。

5、各班设立养成教育评比园地及好人好事记录，?标准?、?守那

么?、?养成教育要求及评比标准?上墙。

6、实在做好三个目的评比及检查情况。建立指导、老师、学生三

级督查小组。每小组由一位值班指导，一名老师及一名学生代表组成，

检查措施：

〔１〕值周指导全面负责随时抽查。

〔２〕值周老师和值周学生定时检查，每日由一名科任老师，一

名值周学生定时检查，一同进展扣分，由值周同学执笔记录，记录册

由老师负责保管。

〔３〕其它值周学生定点上岗检查，在校门、大厅、二、三楼值

勤处配合指导、老师检查。

7、指导随时抽查?守那么??标准??养成教育要求及评比标准?的掌

握情况，熟知率至少到达95%。

8、对值周人员进展必要的培训，增强他们的思想意识，进步工作

质量，使检查工作有条不紊，公平公正地开展。

9、负责的指导老师必须严格进展检查，做好成绩累计工作排知名

次与本周检查的总结、记录一起于每周五下午第一节课前上交到少先

队。少先队将检查记录累加，评选出本周的纪律、卫生、好人好事流

老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。——唐·王勃

动红旗获得者。每月由纪律、卫生流动红旗次数评选出精神文明班级。

10、对检查中的问题及时反应。

每周五定为例会日，安排养成教育工作阶段性总结，各班主任应

明确扣分原因，确定今后努力的重点特别应有针对性地对学生开展教

育。

11、少先队是小学生的先进组织，充分利用少先队这块阵地，开

展“三个一〞活动，组织学生进展爱国主义，学雷锋树新风，尊老爱

幼等教育，稳固与完善养成教育成果。

12、充分利用每周一次的升旗活动将它延