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教科版三年级上册科学《期末测试卷》附答案(突破训练).docxVIP

教科版三年级上册科学《期末测试卷》附答案(突破训练).docx

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教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题,共20分)

1.以下表示阴天的天气符号的是(??)。

A.?????B.?????C.

2.有一首歌中唱道:“蓝蓝的天上白云飘,白云下面马儿跑。”根据你所学的气象常识,这样的天气应该是(??)。

A.晴天????B.阴天????C.多云

3.小明用自制的雨量器收集了一天的雨水(如图),这一天的降水量是(??)。

A.10毫升?????B.10毫米?????C.10厘米

4.食盐和沙子混合后的总质量与混合前两者的总质量相比(??)。

A.混合前重????B.混合后重????C.没有变化

5.小明收集了某天24小时内的雨水,在雨量器里的高度是18毫米,用量筒没得的体积是72毫升,这天的降雨量是(??)。

A.72毫米????B.72毫升????C.18毫米

6.一杯浓盐水的底部还有未溶解的食盐,用下列方法一定能使食盐溶解的是(??)。

A.往杯中加水????B.不断搅拌????C.加热使水蒸发

7.用旗帜判断风向,当旗帜飘向南方,这时吹的是(??)。

A.南风?????B.西风?????C.北风

8.我们的地球被一层厚厚的空气包围着,人们称它为(??)。

A.臭氧层????B.大气层????C.空气圈

9.热气球的原理是(??)。

A.热胀冷缩????B.空气可以被压缩????C.热空气有质量

10.空气是(??)色的。

A.白?????B.无?????C.灰

二.填空题(共10题,共40分)

1.水的状态是(???),冰、雪是(???)的水,水蒸气是(???)的水。(均填“气态”“固态”或“液态”)

2.当环境温度高于(???),冰的温度升到(???)时开始融化。冰在融化过程中,要从周围(???)热量,(???)变化是使水的状态发生变化的重要因素。

3.石头和空气比较,都会占据空间,但是石头占据的空间(???)改变,空气占据的空间(???)改变。(填“会”或“不会”)

4.空气能够压缩是因为空气颗粒之间的(???)比较大。

5.在探索温度与溶解快慢的关系时,要注意食盐要(???),水和食盐要(???)。

6.天空中像棉花糖一样堆积着的白云是(???)。

7.雨量器的单位是(???)。一天的降水量指在(???)小时内降水的总量。

8.云实际上是由无数的(???)或(???)组成的。

9.水蒸气受冷后变成小水珠的过程叫(???)。

10.如果加热袋子中的空气到一定程度,那么袋子就会(???)。当温度(???)后,袋子就会掉下来。

三.判断题(共10题,共20分)

1.把空杯子倒着放,空气就都流出来了,杯子就空了。(??)

2.控制变量实验法的前提是必须有变量和不变量。(??)

3.当我们把气球吹得鼓鼓的,气球里的空间就被气体占据了。(??)

4.空气和水、石头一样,都能占据空间。(??)

5.把一个苹果切成了两半,形状发生了改变。(??)

6.空气占据空间的大小是不可以变化的。(??)

7.和相同体积的水、石头比较,空气的重量很轻。(??)

8.在完全相同的两杯水中,粗盐溶解得慢,细盐溶解得快。(??)

9.生活中的打气筒就是利用了空气可以被压缩的性质。??(??)

10.天气每天都在发生着变化。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.连线题。

在观察活动中,发现气温计有着特殊结构,请将结构与名称用线连起来。

五.填表题(共1题,共12分)

1.填写表格、对比空气水和石头的特征。

六.简答题(共5题,共29分)

1.如果想迅速地将白糖溶解,喝到一杯糖水,你会怎么做?

2.水在达到什么温度时沸腾?

3.三(1)班的同学把两只气球吹得同样大小,分别挂在细木棍的两端,并使它们保质平衡。这时,将其中一只气球用针刺破让空气流出来。

(1)观察,这时细木棍还平衡吗?

(2)这种现象说明了什么?

4.食盐和水是怎样分离的?分离后水到哪里去了?

5.为什么说食盐溶解于水的过程是一个可逆的过程?

七.综合题(共3题,共24分)

1.小明做50毫升水溶解食盐和小苏打的食盐,他将20克食盐和小苏打各分成8份,下表是他的试验记录表,请回答下列问题。

(1)你认为他的实验数据有哪些错误:

(2)可能是什么操作导致这个错误?

(3)请你根据自己实验的数据修改,正确的数据可能会是?

(画出你的表格)

2.中国古代著名的“孔明灯”就是热气球的最早雏形。孔明灯起源于三国时代,由诸葛亮(孔明)首创。当时为了在

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