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教科版三年级上册科学《期末测试卷》
一.选择题(共10题,共20分)
1.(??)的单位用毫米表示。
A.温度?????B.重量?????C.降雨量
2.空气是(??)。
A.无色的?????B.白色的?????C.透明的
3.给皮球打气就相当于(??)。
A.增加空气的质量????B.减小空气的质量????C.减小皮球的质量
4.24小时的降水量为55毫米,根据雨量等级表,属于(??)。
A.暴雨????B.中雨????C.大雨
5.海水中有大量的盐,若想从海水里获得盐,可以通过(??)的方法得到。
A.蒸发????B.过滤????C.溶解????D.搅拌
6.空气和水比较,相同的是(??)。
A.都有一定的形状
B.都可以看见,能感受到它的存在
C.都可以流动
7.比较搅拌对食盐溶解的影响,实验前提是(??)。
A.水一样多?????B.食盐一样多?????C.水和食盐都一样多
8.装有热空气的袋子会上升,合理的解释是(??)。
A.袋子本身变轻了????B.教室里有风????C.袋子里的热空气比袋子外的冷空气轻
9.把下列物质分别少量放入水中并充分搅拌,能用过滤的方法分离出来的是(??)。
A.面粉?????B.食盐?????C.小苏打
10.下面选项中,风级最大的(??)。
A.举伞步行艰?????B.带叶小树弯?????C.青烟随风飘
二.填空题(共10题,共38分)
1.测量气温的地点是(???)。
2.测量气温的仪器叫(???)。
3.气象站在测量气温时,要将温度计放在(???)内。
4.欢乐读数。
??????
(?????)??(?????)??(?????)
5.了解(???)的变化太重要了。科学家利用工具观测(???)发现规律。
6.三国时,人们利用(???)的原理制成孔明灯。
7.原本平衡的小天平,往一端的皮球里面打入20筒空气后,另一端会(???),所以要放入红豆来调节,直到两端(???),此时放入的红豆质量和20筒空气(???)。
8.虽然空气很轻,但是空气有(???)。
9.在生活中我们经常把红糖和食盐放入水中,红糖和食盐会(???)在水中。能够溶解在水中的物质还有(???)、(???)和(???)。
10.实验时,我们可以借助蚊香的(???)和纸条的(???)观察空气的流动。
三.判断题(共10题,共20分)
1.风有方向,但没有大小。(??)
2.一袋空气的质量大概是二千克。(??)
3.小苏打和食盐在水中的溶解能力是不同的。(?)
4.把密封罐里的空气抽去一半,这个瓶子里只剩下半瓶空气。(??)
5.冰和水是两种不同的物质。(??)
6.空气占据了固定的空间,不能被挤压。??(??)
7.在记录风力的时候,数字“1”表示微风。(??)
8.降水的形式很多。常见的有雨、雪、冰冻。(??)
9.读取气温计的温度时,视线要与液柱顶端保持齐平,等示数稳定后再读取。(??)
10.植物会制造氧气,所以它的生存其实不需要空气。?(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.连线题。
物体????性质
气体????有固定的形状和体积
液体????没有固定形状和体积
固体????没有固定的形状,有固定的体积
五.填表题(共1题,共8分)
1.根据你对空气的认识,填写下表。
六.简答题(共5题,共26分)
1.比较水和水蒸气,它们有哪些相同的特征和不同的特征?
2.小花将一块糖放进了一杯50毫升的水中,他想要加快糖的溶解,现在桌面上有玻璃棒、研钵和一杯50毫升的热水,请你帮帮他,该如何做?
3.请你说一说一天之中的最高气温和最低气温一般出现在什么时间。
4.通过做“热气球”实验,请你简单说一说孔明灯能够升空的原因。
5.水结冰这种现象给我们的生活带来了哪些好处和不便?
七.综合题(共3题,共25分)
1.在研究空气时,小明产生了一个新的问题:空气占据的空间大小可以变化吗?他用注射器做了一个实验:
第一步:用两只注射器,分别抽进同样多的水和空气,然后用于指堵住管口。
第二步:用同样大小的力向下压活塞。
我们观察到了以下现象:
(1)由下图可知,第(???)只注射器中装的是空气,第(???)只注射器中装的是水。
(2)从实验中,我们知道了(???)。
2.实验名称:搅拌与溶解快慢的关系。
3.下面是小明在做“纸团遇水是否变湿”的实验时遇到的一些问题,请你帮助他解决。
1.在装水的水槽里撒一些(??
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