2025年六年级毕业班数学期末总复习计划(精选13篇) .pdfVIP

博观而约取，厚积而薄发。——苏轼

六年级毕业班数学期末总复习计

划（精选13篇）

六年级毕业班数学期末总复习计划1

一、指导思想

小学毕业总复习是小学数学教学的重要组成部分，是使学

生全面而系统的巩固整个小学阶段所学的基础知识和基本技

能，提高知识掌握水平，进一步发展能力。为了更好的落实区

教研中心复习研讨会和校毕业班任课教师开的座谈会的会议精

神和要求，认真组织有计划的、有效率的复习，使每一个毕业

班的学生能圆满完成小学阶段的数学学习任务，顺序升入高一

级学校，充分做好迎接区毕业班教学质量调研和小学毕业升考

试的准备，特制定复习计划。

二、复习目标

1.使学生比较系统地牢固地掌握有关整数、小数、分

数、比和比例、简易方程等基础知识，具有进行整数、小数、

分数四则运算的能力，会使用学过的简便算法，合理、灵活地

进行计算，会解简易方程，养成检查和验算的习惯。

2.使学生巩固已获得的一些计算单位的大小的表象，牢固

地掌握所学的单位间的进率，能够比较熟练地进行名数的简单

改写。

3.使学生牢固地掌握所学的几何形体的特征，能够比较熟

练地计算一些几何形体的周长、面积和体积，巩固所学的简单

的画图、测量等技能。

穷则独善其身，达则兼善天下。——《孟子》

4.使学生掌握所学的统计知识，能够看和绘制简单的统计

图表，并且能够计算求平均数问题。

5.使学生牢固地掌握所学的一些常见的数量关系和应用题

的解答方法，能够比较灵活地运用所学知识独立地解答不复杂

的应用题，解决生活中一些简单的实际问题。

三、复习重点与难点

数和数的运算重点确定在整除的一系列概念和分数、小

数的基本性质、四则运算和简便运算上，代数知识重点内容应

放在掌握简易方程及比和比例的辨析。应用题重点应放在应用

题的分析和解题技能的发展上，难点内容是分数应用题。量的

计量重点放在名数的改写和实际观念上。几何知识重点放在对

特征的辨析和对公式的应用上。统计重点应放在对图表的认识

和理解上，能回答一些简单的问题。

四、复习措施

1.制订具体的复习计划。

对本班学生理解和掌握数学基础知识的情况以及能力发展

的情况进行全面的分析研究，找出学生学习中的缺陷、薄弱环

节以及存在的其它问题，结合本单元各个复习板块的教材编排

情况，拟定具体的复习顺序、重点、课时分配及适当的配套练

习。

2.加强学生的思想教育工作。

小学五年级即将进入期末复习阶段，这一阶段学生是否具

有良好的思想状况，对于学生能够顺利的通过复习、考试及毕

业，起着重要的推动作用，针对愈临近毕业，学生心理愈焦虑

的特点，教师要用温馨的语言激励学生，营造“平常”氛围，

避免过度紧张，来稳定学生的情绪。班主任和任课教师经常找

古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼

学生谈心，及时消除学生不良情绪，为学生强心、镇定，使他

们保持良好心情进行复习、考试。针对不同层次的学生应施以

不同的思想教育。“导”——后进生找自己优势，努力提高成

绩；“抚”——中等生加强自信心教育，补薄弱学科；

“激”——优等生引进竞争机制。

3.重视基础知识的复习，注意知识间的.联系。

重视学生对概念、法则、性质的