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教科版三年级上册科学《期末测试卷》
一.选择题(共10题,共20分)
1.溶解的快或慢与下列因素有关的是(??)。
①搅拌??②温度??③颗粒??④颜色
A.①②④?????B.①②③?????C.②③④
2.下列不属于空气的特征的是(??)。
A.支持燃烧????B.提供呼吸????C.无色无味????D.没有质量
3.使用救生圈可以使不会游泳的人浮在水面上,利用的是(??)。
A.空气有一定的体积????B.空气能流动????C.空气比水轻
4.孔明灯能升空的原因是(??)。
A.空气被加热????B.空气很轻????C.空气会流动
5.冷水加热后最先出现的现象是(??)。
A.沸腾????B.有热气散发????C.冒出气泡
6.体积的单位是(??)。
A.千克?????B.公斤?????C.毫升
7.水、石块和空气三种物体中,能占据空间的是(??)。
A.水????B.石块????C.空气????D.以上全是
8.自然界中水有各种不同的形态,属于水的固体状态的是(??)。
A.霜????B.露????C.云
9.霜一般出现在(??)。
A.夏季?????B.春季?????C.冬季
10.空气的流动方向是(??)。
A.从南到北?????B.四面八方?????C.从高到低
二.填空题(共10题,共30分)
1.风向是指风(???)的方向。
2.可以用O表示(???)。
3.体积相同的空气、水和石头相比较,(???)最轻。
4.风向指的是(???)的方向,北风是指(???)吹来的风。
5.当阳光明媚,天空只有少量的云时,是(???)天,当云多而密,看不到太阳时,是(???)天。
6.在天气日历中,我们可以对照(???)记录风速。
7.熄灭酒精灯时要用(???),不能用(???)吹。
8.物体可以分为(???)、液体和(???)三种类型。
9.在热锅中加食盐,可以采用(???)办法加快食盐溶解。
10.空气占据一定的空间,但可以被压缩。空气被压缩后体积会(???),但不能压缩到0,被压缩的空气具有(???),例如:轮胎、篮球、足球。
三.判断题(共10题,共20分)
1.我们可以采取过滤的方法分离铁屑和沙。(??)
2.水温变化与水的形态变化有着密切联系。(??)
3.水在沸腾时,那些不断翻腾的气泡是从水面外空气中来的。(??)
4.水放在干燥的环境能加快蒸发。(??)
5.我国民间广为流传各种有关天气变化的谚语。(??)
6.空气是无色、无味的,所以空气不是物质。(??)
7.水和水蒸气没有任何区别。(??)
8.生活中,无论是呼吸,还是发电,都离不开水。(??)
9.用普通温度计测量水温,在读数时温度计的液泡不能离开被测的水。(??)
10.空气能占据空间,但没有固定的形状。(??)
四.连线题(共1题,共6分)
1.快乐连连看。
五.填表题(共1题,共8分)
1.根据你对空气的认识,填写下表。
六.简答题(共5题,共28分)
1.请你说出生活中的两种固体、两种液体以及两种气体。
2.写出三种晾衣服能让衣服干得快的办法。
3.说一说,加快冰融化的方法。
4.把纸折成飞机和水结冰有什么相同点?
5.这做的是什么实验?做这个实验时该注意什么?
七.综合题(共3题,共28分)
1.从天气日历中获取信息,完成下列问题。
1.从日历中,我们可以知道当天的最低气温是(???)摄氏度,最高气温是(???)摄氏度。
2.当天的降水量是(???)毫米,根据雨量等级表,属于(???)雨。
3.根据红旗的飘动情况,当天的风速是(???)级。早上观察到红旗向北方向飘动,我们可以推断,此时吹的是(???)风。
2.探究题。
一天,贝贝同学运用科学课学到的知识,制作了一面简易的风旗和一个风向标准备去操场测验。
(1)来到操场,贝贝看到地上的落叶被风吹着一直往南跑,根据这一情况,我们可以判定时的风向是(???)。她拿起风向标测量,此时的风向标箭头指向(???)。
(2)贝贝拿起风旗,看见风旗微微被风吹动,根据此时的风速判断风为(???)(填“无风”、“微风”或“大风”),并用数字记录在天气日历上,记为(???)(填“1”“2”或“0”)级。
3.下面是某组同学观察水蒸发实验。
(1)实验过程
①向两个大小相同的杯子里加入(???)的水,标出水的(???)。
②用塑料薄膜盖好其中一个杯口,并用橡皮筋固
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