教科版三年级上册科学《期末测试卷》含答案【培优】.docxVIP

教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题，共20分)

1.如图，持续加热塑料袋里的空气，塑料袋会（??）。

A.上升????B.下降????C.不变

2.下图气温计的读数是（??）。

A.零下五摄氏度????B.五摄氏度????C.零摄氏度

3.刮风时，小风旗飘动的方向和风向标箭头所指的方向（??）。

A.相同?????B.相反?????C.不确定

4.下列关于空气和水的描述，正确的是（??）。

A.空气没有质量，水有质量????B.空气可以流动，水也可以流动????C.空气是无味的，水是有点甜的

5.在“研究一杯水里能溶解多少食盐”的试验中，我们还观察到了食盐在水中溶解的快慢是（??）。

A.开始溶解的快，后来溶解的越来越慢????

B.开始溶解的慢，后来溶解的越来越快

C.从开始到最后，溶解的快慢一样

6.水是生活中常见的（??）。

A.液体?????B.气体?????C.固体

7.将糖块分别含在嘴里不动；用舌头翻动搅拌；边咬碎，边搅拌，其中溶解得最快的是（??）。

A.含在嘴里不动????B.用舌头翻动搅拌????C.边咬碎边搅拌

8.风向通常可以用（??）个方向描述。

A.4?????B.8?????C.12

9.水变水蒸气后，下面三种说法中正确的是（??）。

A.体积会变大?????B.温度会变低?????C.体积会变小

10.测量气温应选在（??）进行。

A.教室里????B.室外阴凉、通风的地方????C.空调房里

二.填空题(共10题，共36分)

1.木头有质量，水有质量，空气有没有质量呢？（???）

2.冰变成水的过程叫（???）。

3.用湿抹布抹桌子，过一会儿水干了，这是水的（???）现象。

4.水在自然界同时有液态、（???）和（???）三种状态存在，这三种状态是可以相互转化的。促成水的三态变化的原因是（???）。

5.在探索食盐溶解快慢是否有温度有关的实验时，我们至少要用（???）只杯子。在一只杯子里加入（???）水，另一只杯子里加入等量的（???）水。放入杯中的食盐应该（???）（选填“一样多”或“不一样多”），放入时应该（???）（选填“同时放入”或“先后放入”）

6.在验证空气是否能占据空间的实验中，需要用到的材料有：（???）、装水的盆、（???）。

7.测量温度的仪器叫做（???）。

8.用（???）可以给一个袋子打入一定量的空气。

9.某县城昨天24小时的降水量达到了63毫米，属于（???）。

10.一天中（???）时气温最高，（???）气温最低。

三.判断题(共10题，共20分)

1.游泳圈是利用空气质量轻的特点制成的，能帮助我们在水中不下沉。（??）

2.除了空气之外，一氧化氮、二氧化硫等也都是气体。（??）

3.冬日的午后，在阳光下测出的气温最能代表当地的实际气温。（??）

4.我们可以借助空气中轻小物体的飘动状态来间接知道空气的流动情况。（??）

5.同一地点不同时间的天气也可能不一样。（??）

6.纸撕碎后，形状发生了变化，但本质没变。（??）

7.空气没有固定的形状。（??）

8.一袋空气是没有质量的。（??）

9.空气总是在循环运动的，空气的流动形成风。（??）

10.雨量器水平放置桌面，待液面稳定后再读数。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.连线魔方。

五.填表题(共1题，共12分)

1.我会用表格对比石头、水和空气的特征。

六.简答题(共5题，共25分)

1.说说我们可以怎样分离食盐和水。

2.通过做“热气球”实验，请你简单说一说孔明灯能够升空的原因。

3.水结冰后有哪些变化？

4.说一说，加快冰融化的方法。

5.孔明灯为什么会升上高空？

七.综合题(共3题，共28分)

1.根据“一天的气温记录表”，绘制出气温柱状图，并回答后面的问题。

1.根据记录的数据绘制柱状图。

2.一天中的气温是怎样变化的？

2.小明利用一节3厘米长的蜡烛和一个透明玻璃杯来继续研究空气的特点，你也可以跟着小明一起来做一做。

1.如图1所示为实验所需材料，小明把蜡烛点燃后，盖上玻璃杯，观察到的现象是（???）。

2.小明在小蜡烛的两旁，玻璃杯盖上时会在压住的地方各放一个一元硬币，点燃小蜡烛，使烛焰燃烧稳定后，盖上玻璃杯，如图2,所示。这一次观察到的现象是（???）。

3.这个实验说明（??）。

A.空气加热后会上升?????B.空气可以帮助燃烧?????C.空气的流动会形