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2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷(文言文阅读巩固版)试题
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、文言文阅读
要求:阅读下面的文言文,完成下列小题。
子路、曾皙、再有、公西华侍坐。子曰:“以吾一日长乎尔,毋吾以也。居则曰:‘不吾知也。’如或知尔,则何以哉?”子路率尔而对曰:“千乘之国,摄乎大国之间,加之以师旅,因之以饥谨。由也为之,比及三年,可使有勇,且知方也。”夫子哂之。“求!尔何如?”对曰:“方六七十,如五六十,求也为之,比及三年,可使足民。如其礼乐,以俟君子。”“赤!尔何如?”对曰:“非曰能之,愿学焉。宗庙之事,如会同,端章甫,愿为小相焉。”“点!尔何如?”鼓瑟希,铿尔,舍瑟而作,对曰:“异乎三子者之撰。”子曰:“何伤乎?亦各言其志也。”曰:“莫春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,风乎舞零,咏而归。”夫子喟然叹曰:“吾与点也!”
1.下列句子中加点词的解释,不正确的一项是()
A.摄乎大国之间摄合
B.如或知尔知道
C.以俟君子等待
D.鼓瑟希希疏
2.下列对文中画波浪线句子的断句,正确的一项是()
A.子路/率尔而对曰/千乘之国/摄乎大国之间/加之以师旅/因之以饥谨
B.子路/率尔而对曰/千乘之国/摄乎大国之间/加之以师旅/因之以饥谨
C.子路/率尔而对曰/千乘之国/摄乎大国之间/加之以师旅/因之以饥谨
D.子路/率尔而对曰/千乘之国/摄乎大国之间/加之以师旅/因之以饥谨
3.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是()
A.文章以“以吾一日长乎尔,毋吾以也”开头,体现了孔子的谦逊。
B.子路、冉有、公西华三人分别陈述了自己的志向,而曾皙则不同,他陈述了自己的志趣。
C.文章中孔子对子路的回答是“哂之”,表明孔子认为子路的回答过于简单。
D.文章最后孔子说“吾与点也”,表明孔子对曾皙的回答非常赞同。
4.把文言文翻译成现代汉语。
(1)居则曰:“不吾知也。”如或知尔,则何以哉?
(2)非曰能之,愿学焉。
5.下列对文本的理解和赏析,不正确的一项是()
A.文章通过子路、冉有、公西华、曾皙四人不同的回答,展现了他们不同的性格特点。
B.文章通过孔子对他们的回答,体现了孔子对不同性格的人有不同的期望。
C.文章通过孔子对曾皙的回答,表明孔子认为曾皙的回答最符合他的期望。
D.文章通过孔子的回答,展现了孔子对教育的重视。
二、古诗文默写
要求:根据提示,写出相应的句子。
1.《离骚》中,“__________,__________”两句写出了诗人对楚国政治的失望。
2.《滕王阁序》中,“__________,__________”两句写出了作者对友人的深情。
3.《将进酒》中,“__________,__________”两句写出了诗人对人生的感慨。
4.《登鹳雀楼》中,“__________,__________”两句写出了诗人对大自然的赞美。
5.《静夜思》中,“__________,__________”两句写出了诗人对家乡的思念。
6.《赋得古原草送别》中,“__________,__________”两句写出了诗人对友人的不舍。
7.《观书有感》中,“__________,__________”两句写出了诗人对读书的感悟。
8.《江雪》中,“__________,__________”两句写出了诗人对江山的赞美。
9.《望岳》中,“__________,__________”两句写出了诗人对泰山的敬仰。
10.《早春呈水部张十八员外》中,“__________,__________”两句写出了诗人对春天的赞美。
四、现代文阅读
要求:阅读下面的文章,完成下列小题。
《小石潭记》
柳宗元
从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上,佁然不动;俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。
潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。
同游者:吴武陵、龚古、余弟宗玄。隶而从者:崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。
1.下列对文章内容的概括,不正确的一项是()
A.文章通过描写小石潭的景色,表达了作者对自然美景的喜爱。
B.文章中的“心乐之”体现了作者对自然美景的愉悦心情。
C.文章中的“凄神寒骨,悄怆幽邃”表达了作者对孤寂环境的感受。
D.文章通过描写小石潭的景色,反映了作者对人生的感慨。
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