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历史文化遗产教育在高中教学中的应用;目录;01;历史文化遗产教育的定义;历史文化遗产教育的重要性;历史文化遗产教育的目标;02;课程设置与规划;教材编写与选择;教学方法与策略;03;校内外资源的整合;数字化资源的利用;社区资源的参与;04;实地考察与参观;专题讲座与研讨会;学生自主研究与创作;05;评价标准与指标;评价方法与工具;评价结果的应用;06;与语文、历史等学科的融合;与艺术、地理等学科的融合;跨学科项目设计与实施;07;教师专业发展;教师培训与进修;教师评价与激励;08;教育现状与问题分析;未来发展趋势;政策建议与实施路径;THANKS
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