教科版三年级上册科学《期末测试卷》【新题速递】.docxVIP

教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题，共20分)

1.下列能用来装空气的容器是（??）。

A.一个破袋子?????B.一个密封的罐子?????C.一个没盖的杯子

2.把两气球挂在细木棒上，呈水平状态（下图），现把左边的气球刺破，观察到的现象是（??）。

A.仍呈水平状态????B.左边上翘????C.右边上翘

3.在给水加热至沸腾的过程中，水的温度会（??）。

A.一直升高?????B.先上升，后保持不变?????C.不变

4.冰块融化是（??）的变化。

A.固态到液态?????B.液态到气态?????C.液态到固态

5.下面的天气符号中，（??）表示阴天。

A.?????B.?????C.

6.某天，小明测得教室外的温度是35℃，教室内的温度是25℃，此时很有可能是（??）。

A.春季????B.夏季????C.冬季

7.下列使用气温计的步骤，不正确的是（??）。

A.放在阳光照不到的地方?????B.悬挂在空气中?????C.保持湿润

8.选择温度计时应该（??）。

A.选择液泡呈红色的温度计????B.选择外观漂亮的温度计????C.选择量程合适的温度计

9.分离食盐和水时，应在什么时候熄灭酒精灯火焰（??）。

A.水干后????B.当有白色颗粒出现时????C.等酒精灯自然熄灭

10.在碎冰中加入食盐可以（??）。

A.制造更低温度????B.制造更高温度????C.使温度不变

二.填空题(共10题，共46分)

1.天气是指一个地方在某一短时间里大气的（???）、（???）、雨雪以及（???）等情况。

2.科学上，我们把水变成水蒸气的过程叫做（???）；水蒸气遇冷形成小水滴的现象叫（???）。

3.我们给瘪了的自行车轮胎打气，轮胎会鼓起来，说明空气能（???）空间，用手按压轮胎能按下去，说明空气能被（???）。

4.17世纪，科学家（???）证明了空气是有重量的

5.对一个物体来说，物体（???）热量，温度（???）；物体（???）热量，温度（???）。通过测量一个物体的温度变化可以知道这个物体失去热量还是获得热量。

6.我们把土块放到水里会有气泡冒出,这说明土块里有（???）存在。

7.加快物体溶解速度的方法有：（???）、（???）、（???）

8.在验证空气是否能占据空间的实验中，需要用到的材料有：（???）、装水的盆、（???）。

9.加快方糖在水里的溶解的方法有（???）、（???）、（???）等。

10.在塑料杯底部扎一个小孔，用打气筒连着气针，从杯底的小孔向杯中打入一些空气，空气（???）将水挤出杯子,这是因为（???）

三.判断题(共10题，共20分)

1.天气，指的是一个地方在某一长时间里大气的冷暖、阴晴、雨雪以及风等情况。（??）

2.降水的形式很多，常见的有雨、雪、云。（??）

3.空气虽然看不见，摸不着，但我们可以感知到空气。（??）

4.最低气温一般出现在清晨日出前或太阳落山后。（??）

5.冰是无色透明的。（??）

6.用来测量气温的温度计也一定可以用来测量水的温度。（??）

7.测量气温应该定时定点，最好在阳光下测量。（??）

8.测量气温要定好时间和地点，在阳光下测量最准确。（??）

9.在质量相同的情况下，空气的重量总比其他物品轻。（??）

10.在蒸发实验中，要用酒精灯的外焰来加热。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.连一连。

五.填表题(共1题，共12分)

1.我会用表格对比石头、水和空气的特征。

六.简答题(共5题，共25分)

1.比较水和水蒸气，它们有哪些相同的特征和不同的特征？

2.水和水蒸气有什么相同和不同？

3.你认为了解天气的变化有什么重要性？

4.请你说一说晴天天气云的情况。

5.如果想迅速地将白糖溶解，喝到一杯糖水，你会怎么做？

七.综合题(共3题，共23分)

1.以下是做“热气球”的实验步骤。请按步骤在横线上填写正确的顺序。

①用手贴住袋子的外壁，当感到袋子变热了，松开双手，观察接下来发生的现象。

②准备一个较大的塑料袋，一个纸筒和一支蜡烛。

③将蜡烛点燃，然后用纸简罩住蜡烛，再用塑料袋罩住纸简，加热袋中的空气。

④重复几次实验，同时画下你观察到的现象。

正确的顺序为：（???）。

2.作图：23日这天的降水量达到45，我们通常读作45（??），请你在图中画出柱状图表示。

由当前柱状图可知，这段时间有（???）天