必威体育精装版教科版四年级上册科学期末测试卷附参考答案（预热题）.docxVIP

必威体育精装版教科版四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.当我们吹笛子时，我们听到了声音，这是因为（??）。

A.笛子的振动发出了声音?????B.笛子和空气的振动发出了声音?????C.空气的振动发出了声音

2.阅读下面的材料，回答问题。

增大肺活量的方法

吹气球是增加肺活量的好方法。当你走在路上，在家做家务，或短暂休息时，练习吹气球然后放气。当你多次尝试后，你会惊奇地发现你的肺变得更强大，可以吸入更多的空气了。

另外一种方法就是在鼻尖上贴一个长而轻的纸（或纸巾），吹动纸条使它尽可能舒展开。定期练习并计时，逐渐增加纸条长度，肺活量自然会慢慢提高。经常参加体育锻炼，我们的肺活量可以（??）。

A.减少?????B.增加?????C.没变化

3.以下（?）状态下，肺活量最小。

A.跑步????B.跳绳????C.睡觉

4.钢尺一部分伸出桌边外，其他部分固定在桌面上。用木块压它在桌外部分顶端并让它滑过。尺端被压下2厘米时即滑过，与被压下5厘米时即滑过发出的声音（?）。

A.强弱不同，频率相同??????B.频率不同，强弱相同??????C.频率、强弱都不同

5.从实验可知，呼气和吸气过程中，发生气体交换的主要器官是（??）。

A.气管?????B.肺?????C.膈肌

6.食物经过胃后，会到达（??）。

A.大肠????B.小肠????C.肛门????D.肝

7.体操运动员往手上擦镁粉为了（??）。

A.减小摩擦力???B.增大摩擦力???C.给裁判看

8.充足的气球放开后它的运动没有规律可循，这主要是因为（??）。

A.气球里的气体太多????B.气球太轻????C.气球的喷气方向在不断改变

9.牙齿分为门齿、犬齿、臼齿，其中臼齿的作用是（??）。

A.用来切割食物????B.用来咀嚼食物????C.用来撕碎食物

10.下列选项中，符合科学饮食原则的是（??）。

A.荤素搭配?????B.多吃含蛋白质多的食物?????C.喜爱吃的食物多吃?????D.爱吃就吃，不爱吃就不吃

二.填空题(共10题，共38分)

1.人的呼吸实际上是在进行气体交换，使（???）进入血液，同时排出（???）。

2.轮子可以看作移动的（???）。人类发现可以用（???）的方式前进是了不起的创举。

3.用同样的力连续敲击杯壁，不断往杯里加水，声音会越来越（???）。

4.我们无时无刻不在（???），呼吸是我们的身体从外界吸入（???），呼出（???）的过程，这两种气体对生命具有重要的意义。

5.弹簧测力计，是利用弹簧的特性，用来测量（???）的大小的工具。

6.用不同的力度敲击同一个音叉，用力小时发出的声音（???），用力大时发出的声音（???）。

7.电视机遥控器上的声音键控制的是声音的（???），即音量。按不同的钢琴琴键，改变的是声音的高低，可以用（???）来描述。

8.用同样的力敲打长短不同的两根铁管，长铁管发出的声音（??），短铁管发出的声音（??）。??

A.高?????B.低?????C.强?????D.弱

9.判断食物营养成分：

取一部分滴入碘酒，如果显示蓝色就说明有（???）；再取一部分在纸上摩擦，有油渍说明（???）含量高；取一部分在酒精灯上燃烧，有烧焦味说明存在（???）。

10.上课时，老师的声音是通过（???）（填“固体”或“空气”）传入同学们的耳中的。

三.判断题(共10题，共20分)

1.声音是通过外耳道传到鼓膜的，所以耳廓只是好看，对我们听到声音是没有什么作用的。（??）

2.汽车启动时需要用到力，停止时不需要。（??）

3.人说话时，声带在不断地振动。（??）

4.当尺子伸出桌面的长度越短，发出的声音就越高。（??）

5.钢尺伸出桌面的长度不同发出的声音高低相同。（??）

6.溜肉段很好吃，每天多吃些，韭菜有味，我们就可以不吃了。（??）

7.说话时，我们把手轻轻地放在喉结处，就能感觉到声带的振动。（?）

8.垫圈越多，产生重力越大，拉动小车越快。（??）

9.食物是人类生存的基本保障，为人类提供了生长发育所需的营养。（???）

10.糖既好吃又能提供能量，应该多吃。（??）

四.连线题(共2题，共18分)

1.将食物所含营养及相应的作用连一连。

2.连一连。

拨动拉得较紧的橡皮筋???听到的声音高

拨动拉得较松的橡皮筋

用力敲击锣?????听到的声音低

轻轻敲击锣