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必威体育精装版教科版四年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.用手抓住击打过的音叉后,音叉(??)。
A.继续发出声音?????B.停止发音?????C.声音变轻
2.一份健康饮食需要具备的营养成分有(??)。
①蛋白质②脂肪③糖类④维生素
A.①②③④?????B.②③④?????C.①③④
3.在研究垃力大小与小车运动的关系时,增加垫圈的个数,小车运动会(??)。
A.加快????B.保持不变????C.变慢
4.把钟罩内的空气逐渐抽掉,钟罩里的闹钟的声音会越来越轻,是因为(?)。
A.钟罩里可以传播声音的空气越来越少
B.钟罩里闹钟的振动越来越弱
C.钟罩里的声音随空气一起被抽掉了
5.下列食物中含有脂肪多的是(??)。
A.西红柿????B.白菜????C.花生
6.下面说法不正确的是(??)。
A.在进行剧烈运动时,每分钟呼吸的次数会增加?????
B.经常锻炼身体,可以增大肺活量,有利于身体健康
C.人在睡觉与运动时的呼吸和心跳的次数是差不多的
7.下面交通工具中,用重力作动力的是(??)。
A.电动车???B.轮船???C.下滑的缆车
8.午餐中的米饭属于下面哪几类?(??)。
①动物类②植物类③主食④副食⑤熟食⑥生食
A.①④⑤????B.②④⑤????C.②③⑤
9.如果将手放在耳后,并朝着声音发出的方向,我们听到的声音(??)。
A.比原来响?????B.比原来轻?????C.跟原来一样?????
10.橡皮筋产生的力是(??)。
A.重力????B.弹力????C.反冲力
二.填空题(共10题,共44分)
1.我们呼吸时吸入的(???)是维持生命所必需的物质。(???)是植物制造养料所必需的原料。
2.经常参加体育锻炼,肺活量会更(???)。(填“大”或“小”)
3.我们学到的描述声音的词汇主要有(???)、低、(???)、弱、(???)、刺耳、难听、(???)等。
4.我们说话的声音主要是靠(???)振动产生的。声音是以(???)的形式传播的。
5.经常锻炼身体,可以(???)身体的肺活量,有利于身体(???)。
6.(???)是身体气体交换的中转站。
7.耳由(???)、(???)、(???)三部分组成。
8.力的单位是牛顿简称(???),用符号(???)表示。
9.食物中的营养成分通常分为蛋白质、糖类、脂肪、(???)、(???)、水。食物营养成分表中的“钙”属于(???);黄豆中富含(???),它是构成人体肌肉、血液等的主要成分。
10.(???)很薄而且有弹性,即使是很轻的声音,它都会产生振动。
三.判断题(共10题,共20分)
1.蛋白质在燃烧时会发出像头发烧焦的气味。(???)
2.声音的高低是由物体振动的幅度决定的。振动幅度越大,音调越高。(?)
3.我们每天吃的食物种类越丰富越好。(??)
4.小肠是食物最主要的消化场所,大肠是营养物质最主要的吸收场所。(??)
5.我们呼气时,腹部收缩;吸气时,腹部放松。(??)
6.王林在运动后,都会觉得气喘吁吁,这是因为他在运动时消耗了大量的氧气。(??)
7.滴碘酒可以检验食物中是否含有脂肪。(??)
8.鱼肉营养是很丰富的,只要吃鱼吃肉人体所需的全部营养就足够了。(???)
9.小车未安装车轮和安装了车轮后的摩擦力一样大。(??)
10.飞机飞行时不存在任何阻力。(??)
四.连线题(共2题,共11分)
1.将对应的食物及所含的营养成分用线连起来。
2.把下列食物与其对应的类别连起来。
鸡腿
米饭??植物类食物
苹果
鸡蛋
牛奶??动物类食物
西蓝花
五.简答题(共5题,共28分)
1.为什么女生的音高比男生高?
2.向水壶中倒水,随着水越到越多,听到的声音高低不同,倒的水越多,声音越高,其科学原理是什么?
3.人体有哪些呼吸器官?
4.自行车上增大摩擦力的设计有哪些?减小摩擦力的设计有哪些?
5.什么是肺活量?
六.材料题(共1题,共8分)
1.??某一天,有一个人找到福尔摩斯,说他碰上了幽灵。福尔摩斯觉得很好奇,就问他到底是怎么回事。乘客说:“我乘坐的客轮触礁沉没了,幸好我会游泳,才没有沉下云。就当我在水下朝求救生艇游云的时候,突然听见一声巨响,我连忙从水里出来向沉船方向看去,结果又传来一声巨响。可是后来所有人都说只听到了一声巨响。你说我是不是遇到幽灵了?”福尔摩斯想了想,笑着说:“你没听错,不过确实
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