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部编版四年级上册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.没有规矩,不成方圆,班规可以让班级生活健康有序,下面是某班制订的班规内容,不合理的是(??)。
A.同学之间相互尊重,说话文明,不打架
B.班规只能由老师制订
C.排队集合静快齐,室内室外不追跑
2.下列哪种行为是在给父母添麻烦?(??)
A.不吃过凉、过辣的食物
B.在同学家玩到天黑
C.把学习用品带齐,不让父母给我送
D.认真写作业
3.看到爸爸每天下班喝茶的习惯,会让爸爸高兴的做法是(??)。
A.提醒爸爸下班别喝茶
B.为爸爸烧好一壶开水
C.建议爸爸改喝饮料
4.地球“发烧”的原因(??)。
A.正常的自然现象???
B.地球上的人越来越多???
C.和“温室气体”有关
5.班规一般包括了哪些方面的内容?(??)
①教室环境卫生
②用餐文明
③课堂学习纪律
④国家法律
A.①②③???B.①②④???C.②③④???D.①②③④
6.我们把班规制定好之后,应该(??)。
A.谁愿意遵守就遵守,不遵守也没事
B.严格按照班规做事
C.对我有利的就遵守,不利的就不遵守
二.填空题(共6题,共30分)
1.不知不觉中,我们班已经(???)了,让我们一起对着过去的(???),回忆一下班里发生过哪些有趣或难忘的事。
2.作为家庭中的一员,尽管我们(???)有限,但是,也可以为家庭事务出主意,用自己的(???)和(???)为家庭作贡献。
3.父母要做那么多事,很辛苦。我们都爱父母,也想为他们(???)。很多事情我们帮不上忙,但我们起码能做到(???),少给父母添麻烦。
4.在家中,我们可以为家庭事务出主意,用自己的(???)和(???)为家庭做出贡献。
5.每个班级都有自己的(?????),都有值得(?????)的地方,能够为他班喝彩,就是对他们的(?????)。
6.大家一起制订的班规,是对班集体(?????)成员的要求,每个人都应该(?????)遵守。班规重在(?????)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.家务活有许多,如买菜做饭、擦桌洗碗、洗衣叠被、买日用品等。(??)
2.李华经常帮父母做一些家务,而且做得很好。??(??)
3.我经常扫地既锻炼了动手能力,又为家人带来了干净的空间。??(??)
4.妈妈觉得用布袋子购物太土了,还是用塑料袋方便。(??)
5.如果发现班规中存在问题,有与实际情况不相符的地方,班规可以改进。(??)
6.把学习用具带齐就是少给父母添麻烦。??(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.连线。
学校举办了合唱比赛,各班都在积极准备练习??????????合作
3班和5班成立了宣传小组,他们设计的海报非常精美
演出小组的同学都是来自各个班的舞蹈高手???????????竞争
2班的电脑兴趣小组为6班的音乐小组提供技术支持,
一起负责联欢会音乐的准备与播放
五.填表题(共1题,共8分)
1.垃圾分类。
易拉罐过期药品玻璃废电池菜叶废纸箱
果皮染发剂壳烟蒂油桶渣土陶瓷
六.简答题(共5题,共26分)
1.怎样看待班级间的竞争?
2.我们应该怎么做才能少给父母添麻烦?
3.制定班规一般有几种方式?你倾向于哪一种?
4.小强认为上网没有用真实姓名,别人不知道,自己可以在网上说同学的坏话。小强的想法对吗?为什么?
5.你知道因气候变暖而带来哪些危害吗?
七.辨析题(共1题,共6分)
1.观点一:新制订的班规肯定不是十全十美的,如果发现班规存在问题,就应对班规进行修改,使其不断完善。
观点二:班规既然制订了,就应该严格执行,不能随意更改。
你的看法是什么?
八.材料题(共1题,共8分)
1.材料问答:
材料一:2014年11月,联合国气候变化专门委员会(IPCC)发布的报告指出:“温室气体”排放已成为自20世纪中期以来气候变暖的主要原因。
材料二:从2019年1月28日开始,来自北极的一股强大寒流席卷美国中西部地区,全美22个州出现零下18摄氏度以下低温,受影响人口超过1.4亿分析认为,全球气候变暖带来的极端天气频发才是美国潮的罪魁祸首。携手应对全球变暖不论在过去、现在还是将来,都应是人类共识。
(1)两则材料共同说明了什么环境问题?
(2)为了解决这个问题,减少碳排放,你有什么建议?(至少三条)
九.综合题(共2题,共18分)
1.请你设计一个主题明确,简洁美观的班徽,并写上解说词。
我的设计:?
解说词:
2.阅读材料,回答问题。
四年级时,张晓开始对网络游戏上瘾。他在网络游戏中扮演着各种角色,取得虚拟金钱来购买虚拟物品。在游戏里赛车得了第一名,
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