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必威体育精装版教科版四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.雾霾天气户外活动对人体影响最大的器官是（??）。

A.肺?????B.心脏?????C.胃

2.敲击下面的杯子，能发出高音的是（??）。

3.某校餐厅为学生设计了一份午餐食谱：米饭、清炖排骨、麻辣豆腐。小明认为这一食谱增加蔬菜类食物才均衡，添加下列（??）后这份食谱变得更为合理。

A.素炒豆角?????B.红焖羊肉?????C.煮鸡蛋?????D.炸鱼

4.一个人的肺活量大，说明他（??）。

A.肺比较大?????B.每分钟呼吸次数比较多?????C.每次呼吸的气体量比较多

5.在呼吸过程中，（??）不仅要摄入氧气，还要将体内代谢出的二氧化碳排出。

A.心脏?????B.肺?????C.膈肌

6.力的单位是牛顿，表示的符号是（??）。

A.F?????B.N?????C.X

7.关于呼吸，下面说法正确的是（??）。

A.一呼一吸算一次呼吸????B.一呼一吸算两次呼吸????C.上面两种说法都不对

8.我们吃食物时主要靠（??）来切割食物。

A.门齿?????B.犬齿?????C.臼齿

9.我们耳里的（??）时时刻刻都在接受着各种声音并产生振动。

A.鼓膜?????B.听小骨?????C.耳蜗

10.下列说法错误的是（??）。

A.向前运动的物体受到阻力时，会慢慢停下来

B.向前运动的物体如果没有受到力的作用，就不会停下来

C.静止的物体一定不受力的作用

二.填空题(共10题，共58分)

1.一个物体（比如音叉、钢尺等）在力的作用下，沿着某一路径做（???），这种运动被称为（???）。声音是由物体（???）而产生的。

2.食物的消化从（???）开始，之后经过食道到达（???），接着在（???）和大肠被吸收。

3.尺子伸出桌面（???），发出的声音（???）﹔尺子伸出桌面（???），发出的声音（???）。

4.我们人耳里面的（???）很薄很有弹性，即使是很轻的声音，它都会产生振动。

5.相同的杯子装不同量的水，杯子里水越多，声音（???）；杯子里水越少，声音（???）。

6.我们周围的声音丰富多彩。有来自（???）的叫声，有来自（???）的声音，还有来自（???）生产生活发出的声音。

7.在“do，re，mī”这三个音节中，（???）的声音是最低的，用数字（???）表示，（???）的声音是最高的，用数字（???）表示。

8.（???）是糖类的重要成员之一，它是我们身体能量的主要来源。滴（???）会变蓝色。

9.声音是以（???）的形式传播的，当声波遇到物体时，会使物体（???）。

10.呼气，是交换后的空气由（???）到气管，再由（???）或（???）呼出的过程。此时胸腔（???），腹部（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.拨动橡皮筋能发出声音。（??）

2.在装有呼吸多次空气的玻璃瓶中放入点燃的小木条，火焰会熄灭。（???）

3.为了健康，我们的食物应该是丰富多样的。（??）

4.价格高的食品，营养一定也高。（??）

5.耳蜗中充满液体。（??）

6.橡皮筋拉得越松，拨动时振动得越慢，发出的声音越低。（??）

7.不挑食、不偏食才能够从食物中获取均衡的营养，这是良好的饮食习惯。如果营养获取不均衡，会影响身体健康。（??）

8.火箭是靠喷气发动机产生的反冲力运动的。（??）

9.要改变物体受到的摩擦力，可以通过改变它的运动方式来实现。（??）

10.价格高的食品，营养不一定也高。（??）

四.连线题(共2题，共17分)

1.下列声音主要是通过什么传播的？把它们起来。

2.把食物名称、营养成分与人体的主要作用连起来。

五.简答题(共5题，共25分)

1.科学的膳食原则是什么？

2.怎样合理搭配食物有利于我们的健康？（请写出5条建议）

3.上四年级的小红每次上到四楼教室都要气喘吁吁，而且最近和同学比赛吹气球觉得很费力气还落后了，好强的她也很苦恼，假如你认识她，请你告诉小红怎样改善这种状况的方法吧！顺便把你的方法写在下面的横线上，与大家一起分享。

4.如图，请你提出两个与“橡皮筋发出声音”有关的科学探究问题。

5.有哪些方法可以提升我们的肺活量？

六.材料题(共1题，共10分)

1.下图是乐用橡皮筋将一块绷紧的气球皮扎在杯口上，并在气球皮上撒一些碎纸屑，然后在杯子的上方敲击音叉观察实验现象，根据实验装置图