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必威体育精装版教科版四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下列人体器官中，属于消化器官的是（??）。

A.肺????B.胃????C.心脏

2.你认为以下运动项目中，对提高肺活量最有效的项目是（??）。

A.体操????B.跳高????C.游泳

3.一个人的肺活量大，说明他（??）。

A.肺比较大?????B.每分钟呼吸次数比较多?????C.每次呼吸的气体量比较多

4.会蠕动，内壁肌肉发达，能分泌液体帮助消化描述的消化器官是（??）。

A.胃?????B.口腔?????C.食道

5.如图所示，通过左右滑动圆点可以调节手机的音量，这是在调节手机声音的（??）。

A.强弱?????B.高低?????C.好坏

6.耳朵结构中，感觉声音的部分是（??）。

A.外耳?????B.中耳?????C.内耳

7.把玻璃罩里的空气逐渐抽掉，钟罩里的闹钟铃声会（??）。

A.不变???B.越来越轻???C.越来越响???D.先变响再变轻

8.如果运动量比较大，需要多吃富含（??）的食物，补充足够能量。

A.糖类????B.脂肪????C.蛋白质

9.在实验中，抽掉玻璃钟罩内的空气使铃声慢慢变弱，证明了（??）。

A.空气不能传声?????B.声音传播与空气无关?????C.空气能传声

10.下面食物中，都是单一食物的是（??）。

A.馒头、猪肉饭、梨、苹果?????B.馒头、白米饭、梨、肉包?????C.馒头、白米饭、梨、苹果

二.填空题(共10题，共34分)

1.我们提水感到水桶对手有向下的拉力；背书包对肩部有向下的压力。物体都有一个向下的力，这就是（???）。树上的苹果往下落，向上抛的球总要落回地面上，我们从滑梯上往下滑，水往低处流等，这些运动都是受到自身（???）的作用。

2.人耳中的（???）很薄而且有弹性，即使是轻微的声音，它都会产生（???）。

3.耳郭，又叫耳廓，它的作用是（???）。

4.用纸卷成一个“喇叭”，用这个纸喇叭听微弱的声音；拿掉纸喇叭，再听同样的声音。通过比较发现，用纸喇叭听到的声音比拿掉纸喇叭听到的声音更清楚，这说明纸喇叭有（???）的作用。这个模拟实验研究的是（???）的作用。

5.科学技术上统一规定用“牛顿”作为（???）的单位，简称“牛”。，用符号（???）来表示。

6.吹竖笛是（???）振动发出声音。

7.食物在白纸上擦或压后留下油迹，说明这种食物中含有（???）。

8.歌词“风在吼、马在叫、黄河在咆哮”中，这里涉及的发声体分别是（???），（???），（???）。

9.声带越紧，声音越（???）。成年女子的声带长大约为15毫米，成年男子的声带长大约为20毫米，所以，成年男子的声音通常比成年女子的声音（???）。

10.声音的产生是由（???）引起的。

三.判断题(共10题，共20分)

1.吃自己觉得好吃的食物，就说明吃的有营养。（??）

2.物体振动的幅度越小，发出的声音越低。（??）

3.随着年龄的增长，肺活量会一直变大。（???）

4.我们用击打过的音叉轻轻触及水面时，看到音叉的振动引起了水的直线运动。（?）

5.演奏小提琴时，发出声音的是琴弓。（???）

6.振动的空气到达我们的耳朵，会引起鼓膜的振动。（??）

7.敲击大小不同的编钟，发出的声音高低不同。（??）

8.爱运动的同学和不爱运动的同学运动后恢复正常呼吸速率的时间是一样的。（??）

9.对于我们要制作的小车要关注的要点是车架要牢固。（??）

10.价格高的食品，营养一定也高。（??）

四.连线题(共2题，共7分)

1.连线题。

a汽车轮胎上绑上防滑链

b轴承里加润滑油???1摩擦力增大了

c轴承里加滚珠????2摩擦力减小了

d举重运动员手上擦铁粉

2.将下列人体所需的营养成分与功能连起来。

五.简答题(共5题，共25分)

1.图中是弹簧测力计请你填一填每一部的名称。

2.在相同力量下，能影响弦发出高低不同声音的因素有哪些？

3.如何保证我们所摄入的营养均衡？

4.用手拍桌子时，我们可以听到声音，却看不到桌子的振动，你能想一个好方法让我们感受桌子的振动吗？

5.如图，请你提出两个与“橡皮筋发出声音”有关的科学探究问题。

六.材料题(共1题，共5分)

1.小明有3根长短相同，粗细不同的钢管，小丽说：“我可以闭上眼睛，只通过用相同的力敲击钢管就可以判断它们的粗细。”请解释其中的原理。

七.综合题(共3题，共23分)

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